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共找到 397 与乙两地之间的距离 相关的结果,耗时213 ms
原题一辆卡车从甲地驶向乙地,每小时行驶60km,另一辆卡车从乙地驶向甲地,每小时行驶55km.两辆车同时出发,在离中点10km处相遇,甲
乙两地之间的距离
是()千米.解析根据题意,相遇时从甲
数学
5km/h,因此,相遇时两车
骑自行车的人从A地向B地行驶,速度为15km/h,在他行驶到全程的5分之一处后,以20km/h的速度驶完全程.所用时间比15km/h的速度驶完全程的时间少10min,求A、B两地的距离.2.甲火车每秒走33米,乙火车每
物理
互相过完,已知甲车长是乙车长
一列快车从甲地匀速驶往乙地,一列慢车从乙地匀速驶往甲地.设一辆车先出发xh后,另一辆车也开始行驶,两车之间的距离为ykm,图中的折线表示y与x之间的函数关系.根据图象解决以下问
数学
式,并写出自变量x的取值范围
一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间t(h),两车之间的距离为s(km),图中的折线表示s与t之间的函数关系.根据图象进行以下探究:(
其他
的取值范围;②若第二列快车也
一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车在凌晨12点同时出发,相遇后快车继续行驶,中午12点到达丙地,两车之间的距离为y(km),图中的折线表示两车之间的距离y
数学
m;(2)两车之间的最大距离
一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),图中的折线表示y与x之间的函数关系。根据图象进行以下探
数学
请解释图中点B的实际意义;
一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),如图所示中的折线表示y与x之间的函数关系。根
数学
释图中点B的实际意义;(3)
甲、丙两地相距500千米,一列快车从甲地驶往丙地,切途中经过乙地,一列慢车从乙地驶往丙地,两车同时出发同向而行.设慢车行驶的时间为x(小时),两车之间的距离为y(千米),下图中得折线
数学
点B的实际实际意义是什么?(
如图,甲、丙两地相距500km,一列快车从甲地驶往丙地且途中经过乙地,一列慢车从乙地驶往丙地,两车同时出发同向而行,设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),图中的折
数学
求慢车和快车的速度;(3)求
一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),图中的折线表示y与x之间的函数关系.
数学
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