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共找到 97 与乙两车间加工 相关的结果,耗时161 ms
加工一批电器,给甲车间单独做要用8天,给乙车间单独做要用6天,两车间合作加工3天后,完成任务还差500台,这批电器共有多少台?(做好不要列方程)
数学
解答六年级数学题1.某车间有51名工人,本月接到加工两种轿车零件的生产任务,每个工人每天能加工甲种零件16个,或加工乙种零件21个,而一辆轿车只需要甲种零件5个和乙种零件3个,为了使每天
数学
润和所需缴纳的税金,每袋加价
甲、乙两个车间共同加工一批零件,20天完成了任务.已知甲车间每天比乙车间多做30个,而乙车间在中途被派做另一个任务,做了5天,于是乙所完成零件数恰好是甲的一半.求这批零件的总数是多
数学
有160个零件,平均分给甲、
乙两车间加工
,由于乙另有任务,所以在甲开始工作3小时后,乙才开始工作,因此比甲迟20分钟完成任务,已知乙每小时加工零件的个数是甲的3倍,问甲、乙两车
数学
甲、乙两个车间分别生产同样多的零件,开始时甲、乙两个车间工作效率的比是五比四当甲车间完成任务的一半时,乙车间完成任务的一半少60个,当乙车间完成任务的一半后,加快进度,工作效率
数学
某车间有技术工人85人,平均每天每人可加工甲种部件16个或乙种部件10个.两个甲种部件和三个乙种部件配成一套,问加工甲乙部件各安排多少人才能使每天加工的甲、乙两种部件刚好配套?主
数学
某车间有技术工人85人,平均每天每人可加工甲种部件16个或乙种部件10个.两个甲种部件和三个乙种部件配成一套,问加工甲乙部件各安排多少人才能使每天加工的甲、乙两种部件刚好配套
数学
.甲、乙两个车间共有94个工人,每天共加工1998竹椅.由于设备和技术的不同,甲车间平均每个工人每天只能生产15把竹椅,而乙车间平均每个工人每天可以生产43把竹椅.甲车间每天竹椅产量比乙车
数学
量比乙车间多几把?
某厂甲车间有工人180人,乙车间有工人120人,现从两车间共调出50名工人支援新厂,余下工人因工作量增加,每人每天增加工资20%,因工种不同,甲车间工人每人每天工资60元,乙车间工人每
数学
某车间有技术工人85人,平均每天每人可加工甲种部件16个或乙种部件10个.两个甲种部件和三个乙种部件配成一套,问加工甲乙部件各安排多少人才能使每天加工的甲、乙两种部件刚好配套
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