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如图所示，轻轻敲击音叉，发现乒乓球被弹开的幅度，用力敲击音叉，发现乒乓球被弹开的幅度，（前两空选填“大”或“小”）这个实验说明了响度与有关．物理

把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花，说明发声的物体在，物理学中把这种研究方法叫法．物理

八年级（6）班的同学想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒（1）在本实验中适合做声源的是；（2）物理

另一种方案的理由是___．A

小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟。在本实验中适合作声源的是：小明将声源放入鞋盒物理

____。A、让人站在距鞋盒

小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒．在本实验中适合作声源的是；小明将声源放入鞋盒内，物理

定距离处，比较所听见声音的响

小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有：音叉、手机在本实验中适合作声源的是不选另一种理由是——————小明将物理

_.A．让人站在距鞋盒一定距

小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉，机械闹钟，鞋盒．在本实验中，适合作声源的是．小明将声源放入鞋盒其他

一定距离外，比较所听见的声音

某同学想比较几种材料的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒，在本实验中适合做声源的是．该同学将声源放入鞋盒内，在四周塞满待测材料，其他

材料时所听见声音的响度．B．

小明同学想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒．在本实验中适合作声源的是；小明将声源放入鞋其他

一定距离处，比较所听见声音的

最近小华发现和爷爷讲话要比以前更大声了，他想比较一下自己与爷爷的听觉差异．现在声源有音叉、收音机、机械闹钟，你认为最适合作声源的是，理由是：．小华为此设计了以物理

较所听到的声音响度．方案B：

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