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共找到 195 与了音叉 相关的结果,耗时14 ms
科学问,来快啊把音叉跟吊在支架上的轻质小球接触,小球会(),表明音叉在()用手指轻轻接触发声的音叉,可以直接感觉到.如果捏紧音叉的叉股,使它停止振动,就()声音了,这个实验说明
物理
对了打勾,错了打叉1,“h.i.k.j.l.m.n”是按照汉语拼音字母顺序排列的。对了打勾,错了打叉1,“h.i.k.j.l.m.n”是按照汉语拼音字母顺序排列的。()2,“
其他
真钻研,就能掌握科学技术”这
如图所示实验:(1)敲响右边的音叉,与左边完全相同的音叉叉股的接触的泡沫球被弹开,说明左边的音叉也在,是因为右边音叉的振动靠传给了左边的音叉.(2)如果在月球上
物理
,因为:______(3)在
英语好的速度帮我答题1.判断下列每组单词画线部分的读音是否相同,相同的打“勾”,不同的打“叉”()1.A.teacherB.flowerC.her------()2.A.whoesB.whoC.whom------太多了不好打,你们就先帮我把
英语
做完把.
振动为了测定某个音叉C的频率,另外选取两个频率已知,而且与它频率接近的音叉A和B,音叉A的频率是800Hz,B的频率是797Hz,进行下列的试验:第一步:使音叉A与C同时振动,每秒钟听到声音
物理
结果就可以确定音叉C的频率是
见右图的实验说明了右边的音叉的靠传给了左边的音叉.
物理
如图所示,在“探究声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开.这样做是为了A.使音叉的振动尽快停下来B.把音叉的微小振
物理
音叉,观察泡沫塑料球弹起的现
图11所示,泡沫球接触左边叉股,敲击右边音叉时,左边音叉会将泡沫球弹开。这是由于右边音叉的振动主要是靠传给了左边的音叉,此实验说明可以传声。
物理
探究声音的产生:(1)如图甲所示,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开.这样做是为了.在图乙中,当敲响右边的音叉时,与左边音叉的叉股接触的乒乓球会
物理
能”或“不能”)观察到上述现
如图,音叉正发声,乒乓球被弹开了,这个实验说明:.
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