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某班同学在编写“诸子百家论治国”的历史短剧时，为扮演韩非子的同学所设计的台词应是（）A．“兼爱非攻，互助互爱”B．“水则载舟，水则覆舟”C．“为政以德，爱惜历史

某班同学在编写“诸子百家论治国”的历史短剧时，为扮演孟子的同学设计台词。适合的是A.“兼爱非攻，互助互爱”B．“为政以德，爱惜民力历史

中国自古以来是一个爱好和平的国家，某同学设计了以下问题，请你帮助他完成。问题一爱好和平，反对战争。墨家的创始人主张，希望人们互助互爱，反对以大欺小、以强历史

秋无义战”。兵家鼻祖____

多一些宽容阅读答案1.这篇短文的论点是什么?作者主要用什么论证方法?2.文章提出要宽容他人必须互谅、互让、互敬、互爱,你认为“四互”中哪一点最难能可贵?为什么?“四互”之间有怎么语文

更加美好”4.如果你觉得你周

阅读下文。完成1～5题。多一些宽容(节选)宽容是一种高尚的人格修养，一种“宰相胸襟”，一种大将风度。要心怀坦荡，宽容他人，就必须做到互谅、互让、互敬、互爱。互谅就是其他

谅，就能清心降火，在任何情况

宽容是一种高尚的人格修养，一种“宰相胸襟”，一种大将风度。要心怀坦荡，宽容他人，就必须做到互谅、互让、互敬、互爱。互谅就是彼此谅解，不计较个人恩怨。人都是有感情其他

境和宽厚的品格。互让，就是

（三）宽容是一种高尚的人格修养，一种“宰相胸襟”，一种大将风度。要心怀坦荡，宽容他人，就必须做到互谅、互让、互敬、互爱。互谅就是彼此谅解，不计较个人恩怨。人都是有感语文

持平静的心境和宽厚的品格。互

阅读理解宽容是一种高尚的人格修养，一种“宰相胸襟”，一种大将风度。要心怀坦荡，宽容他人，就必须做到互谅、互让、互敬、互爱。互谅就是彼此谅解，不计较个人恩语文

下，保持平静的心境和宽厚的品

多一些宽容(节选)宽容是一种高尚的人格修养，一种“宰相胸襟”，一种大将风度。要心怀坦荡，宽容他人，就必须做到互谅、互让、互敬、互爱。互谅就是彼此谅解，不计较语文

情况下，保持平静的心境和宽厚

一、阅读课文第二段，回答问题。宽容是一种高尚的人格修养，一种“宰相胸襟”，一种大将风度。要心怀坦荡，宽容他人，就必须做到互谅、互让、互敬、互爱。互谅就是彼此谅语文

，就能清心降火，在任何情况下

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