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夫以一诈伪反覆之苏秦,而欲经营天下,混一诸侯,其不可成也亦明矣.翻译语文

英语翻译帮我翻译论语人者何必然?见利思义,见危授命,久要不忘平生之言,亦可以为成人矣.”子问公叔文子于公明贾曰：“信乎,夫子不言,不笑,不取乎?”公明贾对曰：“以告者过也.夫子时语文

然乎?” 子曰：“臧武仲以防

柳宗元《封建论》载：“时有叛国而无叛郡，秦制之得，亦以明矣．“符合这一论断的历史时期是（）A.秦朝B.西汉C.南北朝D.唐朝历史

柳宗元《封建论》载：“时有叛国而无叛郡,秦制之得,亦以明矣。”符合这一论断的历史时期是[]A.秦朝B.西汉C.南历史

西汉 C

阅读下面的文言文，完成后面下列各题。方恪敏公家传姚鼐方恪敏公，讳观承，字嘉谷，桐城人也，而居于江宁。桐城方氏，自明以来以文学名数世矣，而亦被文学之累。公之祖工部都语文

南北，徒步或数百里。数年，祖

把文言文的句子翻译成现代汉语。（1）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（2）若余郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。语文

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报刘一丈书（明）宗臣数千里外，得长者时赐一书，以慰长想，即亦甚幸矣。何至更辱馈遗，则不才益将何以报焉！书中情意甚殷，即长者之不忘老父，知老父之念长者深也语文

为甚。　　且今世之所谓“孚”

报刘一丈书（明）宗臣数千里外，得长者时赐一书，以慰长想，即亦甚幸矣。何至更辱馈遗，则不才益将何以报焉？书中情意甚语文

以“上下相孚、才德称位”语不

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孚之病，则尤不才为甚。且今世

报刘一丈书（明）宗臣数千里外，得长者时赐一书，以慰长想，即亦甚幸矣。何至更辱馈遗，则不才益将何以报焉？书中情意甚殷，即长者之不忘老父语文

位”语不才，则不才有深感焉。

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