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“今夫封建者，继世而理；继世而理者，上果贤乎，下果不肖乎？则生人之理乱未可知也。将欲利其社稷以一其人之视听，则又有世大夫世食禄邑，以尽其封略，圣贤生于其时，亦无以立于历史

C. 郡国并行制D. 宗

编于唐初的《百行章》写道：“人虽有貌，不学无以成人。但是百行之源，凭学而立，禄亦在其中矣……温故知新，可以师矣。若不广学，安能知也？未游边远，宁知四海之宽？不涉丘历史

．“学而优则仕”的思想 D

故跖之徒问于跖曰：“盗亦有道乎?”跖曰：“何适而无道邪?夫妄意室中之藏,圣也；入先,勇也；出后,义也；知可否,知也；分均,仁也.五者不备,而能成大盗者,天下未之有也.”庄子何处此言其他

帮忙翻译一段文言文跖之徒问于跖曰：“盗亦有盗呼?”跖曰：“何适而无有道邪?”“夫妄意室中之藏,圣也；入先；出后,义也；知可否,知也；分均,仁也.五者不备而能成大盗者,天下未之有语文

若专在胜人处求强，其能强到底与否尚未可知。即使终身强横安稳，亦君子所不屑道也。这句话怎么讲？取自曾国藩的挺经原文：故吾辈在自修处求强则可，在胜人处求强则不可。福益外家其他

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