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早在春秋战国时期,孟子就提出了“读其书,颂其诗.不知其人可乎?是以知人论世矣.”[3]心理学家也说：“分析一个人的性格特征时,必须要考虑到生活和社会历史条件,也要考虑到教育的倾向. 英语

地位还是较低下,亲友又是没有

前苏联著名教育实践家和理论家苏霍姆林斯基说过：“人类有许多高尚的品格，但有一种高尚的品格是人性的顶峰，这就是个人的自尊．”对于苏霍姆林斯基所的自尊，以下认识正确的有（政治

尊是不允许别人批评自己

9.图1:2007年我国居民消费价格指数(CPI)变化情况注：中国的CPI统计内容包括食品、衣着、医疗保健和个人用品、交通及通讯、娱乐教育用品及服务、居住、杂项商品与服务等八类。2007年政治

价格总水平上升4. 1个百分

汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，其根本目的是（）A.加强中央集权B.推行儒学教育C.破格录用人才历史

汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，其根本目的是（）A.加强中央集权B.推行儒学教育C.破格录用人才历史

材料一家风是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，在日常的生活中影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格。有什么样的家风，往往就有什么样的做人做事态度、为人处世伦理，家风政治

能量。材料二在物质文化

家风是一个家庭(或家族)在子女教育和为人处世中积淀下来的一贯的道德信念和精神力量。学习好家风对我们成为负责任的公民有积极意义。扬州名人家风道德品格著名散文家朱自清其他

高仁林一生信守“自己的事

家风是一个家庭(或家族)在子女教育和为人处世中积淀下来的一贯的道德信念和精神力量。学习好家风对我们成为负责任的公民有积极意义。扬州名人家风道德品格政治

本，宁可俄死也不领美

家风是一个家庭(或家族)在子女教育和为人处世中积淀下来的一贯的道德信念和精神力量。学习好家风对我们成为负责任的公民有积极意义。扬州名人家风道德品格政治

本，宁可俄死也不领美

孔子被尊为“万世师表”，而亚里士多德被罗素誉为“第一个像教授一样地著书立说的人”。他们在教育文化领域作出的贡献有哪些共性①创办学校，广收弟子②教学方法灵活，不拘一格历史

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