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8.从生殖特点看，“鸠占鹊巢”的典故说明()A.鸠有侵略性B.鸠以鹊为食C.鸠不筑巢D.鸠靠鹊代为育雏语文

从生殖特点来说，“鸠占鹊巢”典故说明的是（）A．鸠有侵略性B．鸠不会筑巢C．鸠以鹊为食D．鸠靠鹊代为育雏语文

从生殖特点来说，“鸠占鹊巢”典故说明的是（）A.鸠有侵略性B.鸠不会筑巢C.鸠以鹊为食D.鸠靠鹊代为育雏其他

从生殖特点来说，“鸠占鹊巢”典故说明的是（）A．鸠有侵略性B．鸠不会筑巢C．鸠以鹊为食D．鸠靠鹊代为育雏语文

如图所示，某一时刻太阳光从教室的窗户射入室内，与地面的夹角∠BPC为30°，窗户的一部分在教室的地面上所形成的影长PE为3.5m，窗户的高度AF为2.5m，则窗外遮阳逢外端一点D到窗户上端的数学

如图，某一时刻太阳光从教室窗户射入室内，与地面的夹角∠BPC为30°，窗户的一部分在教室地面所形成的影长PE为3.5米，窗户的高度AF为2.5米，求窗外遮阳蓬外端一点D到教室窗户上椽的距数学

如图，某一时刻太阳光从教室窗户射入室内，与地面的夹角∠BPC为30°，窗户的一部分在教室地面所形成的影长为PE=3.6米，窗外遮阳蓬外端一点D到窗户上椽的距离为AD=0.9，求窗户的高度AF．数学

在研究下述运动时，能把物体看做质点的是（）A.研究飞往火星的宇宙飞船张开太阳能电池板B.研究飞机从邯郸飞往哈尔滨的行程C.研究乒乓球运动员打出的旋球D.观赏花样游泳运动物理

下列情况下，可以把研究对象看做质点的是（）A.研究一列火车从北京开往福州所用的时间B.研究一列火车通过长江大桥所需的时间C.研究花样滑冰运动员的姿态D.研究地球绕太阳公物理

下列运动的物体，能当成质点处理的是（）A．研究地球四季的变化时，地球的自转B．研究汽车运动时，前进中的汽车C．裁判员在打分过程中冰面上旋转的花样滑冰运动员D．研究火车从其他

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