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课文插图是对教材内容的一种形象反映，它能再现情景，帮助我们理解内容，体验情感。下面是都德《最后一课》中韩麦尔先生上课时的两幅插图，仔细观察，结合阅读，回答
语文
顶绣边的小黑丝帽。”这是课文
下面的一段文章为课文原文的浓缩，仔细阅读，根据原文章内容将其补充完整，并尽量背诵。EnglishwhichwasonlyspokenbythepeoplelivinginEnglandinthecenturybegantobespok
英语
began to be sp
课内现代文阅读：阅读席慕容的《贝壳》，完成以下问题：在海边，我捡起了一枚小小的贝壳。贝壳很小，却非常坚硬和精致，回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点。如果仔细观察的
语文
在是一件艺术品，是舍不得拿去
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