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(2005•扬州)在测定石子密度的实验中,同学们设计了两种实验方案,并从方法、器材、可行性等方面对方案进行了适当的评价.请你帮助他们完成实验报告.方案一方案二器材
物理
步骤:①用天平测出石子的质量
小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验.(1)图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是(选填“A”“B”或“C”)处的电流
物理
连接正确的电路.移动后电流表
实验室有三瓶已磨损的白色固体,分别是氯化钠,氢氧化钠和碳酸钾.实验室有三瓶已磨损的白色固体,分别是氯化钠,氢氧化钠和碳酸钾,请你设计实验把他们区别开来,并完成以下实验报告.
化学
下面是小余和小乐同学探究并联电路电流特点实验的过程,请你帮他们完成实验:小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图11中的图甲所示。(1)小
其他
可能是
小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。(1)图15甲是他们设计的电路图,图15乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是(选填“A”“B”或“C
物理
流。在移动的导线上画“X”,
某兴趣班同学用实验研究材料的隔热效果,他们首先选取两个相同的烧瓶,分别给烧瓶套上外形规格相同、但材料不同的瓶套,然后在烧瓶内装满热水并让其自然放热,他们设计的实验装置
物理
间 0 5 10
小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验.(1)图甲是他们设计的电路,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是(选填“A”“B”或“C”)处的电
物理
线连接正确的电路.移动后电流
小明和小华一起做“探究并联电路中电流的规律”实验.(1)图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是(选填“L1”、“L2”或“L1和L2”)
物理
在图乙中移动一根导线,移动后
下面是小余和小乐同学探究并联电路电流特点实验的过程,请你帮他们完成实验:小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如下图中的甲所示.(1)小余试触
物理
实验过程中他们连接了如图中丙
小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验.(1)图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路.此时电流表测量的是(选填“A”“B”或“C”)处的电流
物理
线连接正确的电路.
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