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（2013•梧州）学习了密度知识后，小明回到家，看到爸爸买回来一块闪闪发光的金沙石工艺品，他想：“金沙石的密度是多少呢？”于是小明对金沙石的密度进行了测量，操作过程如下：物理

”或“右”）调节．（2）

一瓶氢氧化钠固体，因不慎敞口放置了一段时间，已经部分变质。化学课外兴趣小组的同学决定测定该瓶试剂变质的程度，他们在知识回顾的基础上，依次进行了如下的实验操作：《知化学

化钠与二氧化碳反应生成Na

小刚同学用托盘天平来测量盐水的质量，如图是他使用的天平，砝码盒中配备的砝码有100g、50g、20g、10g、5g等．（1）小刚进行了下列实验操作：A、称出烧杯和盐水的总质量m总B、称出烧杯物理

平衡螺母使横梁平衡以上操作的

轮复习过程中，第一泉中学的小翔和小铎同学借“实验操作考查”之机，在教师的帮助下选用如图1所示的装置，对“水的沸腾特点”实验进行了深入的研究．（1）在开始做此实验时，他们物理

太低或水的___太大．（2）

一瓶氢氧化钠固体，因不慎敞口放置了一段时间，已经部分变质．化学课外兴趣小组的同学决定测定该瓶试剂变质的程度，他们在知识回顾的基础上，依次进行了如下的实验操作：知识回顾化学

瓶中的试剂20g加水配制成溶

如图是小明家洗手池排水管的U形“反水弯”，它可以看做是．有一次反水弯堵了，他用固体疏通剂进行疏通．具体操作是，先将适量的疏通剂倒入下水道，再缓慢加入清水，疏通剂与水发物理

转化情况是___，高压气体疏

晓宇同学要测量一块不规则金属片的密度，进行了如下操作．（1）把天平放在水平桌面上，将游码移到零刻线后，指针处于如图甲所示的位置，则他应将平衡螺母向（填“左”或“右”）物理

则金属片的质量为___g；（

小红同学为了测量大豆的密度，进行以下实验：（1）把天平放在水平桌面上，如图1所示．使用前，他应进行的操作是：首先，然后，使指针尖儿对准分度标尺的中央刻度线．（2）为了物理

量标尺上的示数如图2所示，则

(1)为检查如图所示某有机合成装置的气密性，甲、乙两位同学进行了以下操作和方案设计。①甲同学认为，用微热法便可检验其气密性是否良好。经检验他的方案可行。则甲同学检化学

______________

学习了第十章内容后，某同学进行了如下操作：质量均为5Kg的铜和水，铜的初温为250℃，水的初温为70℃，把他们放置在空气中一段时间，铜放出了3.9×105J的热量，水放出了3.15×105J的热量．物理

否正确．

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