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1、已知点A在数轴上对应的数为a,点B对应的数为b,且[a+4]+(b-1)的平方=0,A、B之间的距离记作[AB],定义：[AB]=[a-b]请根据以上信息做以下题注意：[]的意思是绝对值.（1）设点P在数轴上对应的数为X, 数学

（2）若点P在A的左侧,M、

概率加法公式推导我们老师说A+B表示A和B至少有一个发生即A+B=A’B+AB’+AB当A和B互斥时，AB=0(因为A和B不能同时发生)所以A+B=A’B+AB’+AB=A’B+AB’所以P(A+B)=P(A’B+AB’+AB)=P(A’B+AB')所以P(A+B)=P 其他

+B)=P(A)+P(B)

三个问?1．与”曷不听其所为”的”曷”用法不同的一项是：A．只有剩骨B．满坐寂然C．坐佛膝上D．可爱者甚蕃2．与”依僧寺以居”的”以”用法相同的一项是：A．或以为死,或以为亡B．语文

甲、乙、丙三人同行，甲受重伤急需输大量血，已知甲的血型为B型，乙为AB型，丙为B型，可以给甲输血的是（）A.乙B.丙C.乙、丙都可以D.乙、丙都不可以语文

甲、乙、丙三人同行，甲受重伤急需输血，已知甲的血型为B型，乙为AB型，丙为B型，可以给甲输血的是（）A．丙B．乙C．乙、丙都可以D．乙、丙都不可以语文

定理表述请你根据图1中的直角三角形叙述勾股定理（用文字及符号语言叙述）；尝试证明以图1中的直角三角形为基础，可以构造出以a、b为底，以a+b为高的直角梯形（如图2），请数学

+b c

如图，数轴上点A，B分别对应1，2，过点B作PQ⊥AB，以点B为圆心，AB长为半径画弧，交PQ于点C，以原点O为圆心，OC长为半径画弧，交数轴于点M，则点M对应的数是（）A.3B.5C.6D.7 数学

如图，有足够多的边长为a的小正方形（A类），长为b宽为a的长方形（B类）以及边长为b的大正方形（C类），发现利用图①中的三种材料各若干可以拼出一些长方形来解释某些等式，比如图② 数学

取到）拼成一个长方形，使其面

三角形ABC三条边长均为8CM,分别以A,B,C三点为圆心,8CM为半径作弧,求弧AB+弧BC+弧Cp三角形ABC三条边长均为8CM,分别以A,B,C三点为圆心,8CM为半径作弧,求弧AB+弧BC+弧CA这三段弧长的和.不要抄袭! 数学

（a—2）2与88|b-1|2009互为相反数,求a-ba+b的值.（a—2）2次方与88|b-1|除以2009互为相反数,求a-b除以a+b的值. 数学

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