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语文：《送东阳马生序》省略句，补充下列句中省略的成分以是人多以书假()余余则缊袍蔽衣处()其间其他

选出下列句子朗读节奏划分正确的一项[]A、巴东山峡/巫峡长，猿鸣/三声泪/沾裳。B、子曰：“温故/而知新，可以为/师矣。”C、以是/人/多以书/假余，余因/得遍观群书。D、语文

送东阳马升序作者:宋濂余幼时即嗜学.家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,观冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送了,不敢销逾约.以是人多以书假余,余因得遍观其他

德隆望尊,门人弟子填其室,未

（甲）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余语文

子填其室，未尝稍降辞色。余立

阅读《送东阳马生序》,1．人们为什么“多以书假余”?答：2．从第一段看,作者最终能够学业有成的原因是：(1)；(2)；(3).3.宋濂之所以成功,除了他“嗜学”、“遍观群书”、“执语文

却“略无慕艳意”的原因是什么

我有个忙需要大家帮一帮送东阳马生序余幼时即嗜学.家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,观冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送了,不敢销逾约.以是人多以书假语文

叩问.先达德隆望尊,门人弟子

解释下列各句中“以”字的用法。①以衾拥覆②以中有足乐者，不知口体之奉不若人也③俯身倾耳以请④以是人多以书假余①②③④ 语文

英语翻译以无从致书以观：记日以还：以是人多以书假余：俯身倾耳以请：不敢出一言以复：以衾拥覆：以中有足乐者：撰长书以为鸷：格局中的以语文

英语翻译怪的事.2渴则饮以茗,或奉以烟,必令畅谈乃已.译：路人嘴讲干了,就捧上茶,或递上一袋烟,一定要让对方讲完为止.3如是二十余寒暑,此书方告蒇.译:像这样经过了二人十多个寒暑假,《语文

路旁边,他坐在庐垫上,烟与茶

滑动摩擦力可不可以不做功?我是一名高中生,许多物理资料书上都说滑动摩擦力做功可以为零,但我认为不可以为零,有谁可以反驳我.附：很多人用这个例子反驳：假设一个物体被固定,另一个物理

两方面解释：1,固定物体内能

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