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阅读下列材料，回答问题：（24分）材料一及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭……庶人之富者累巨万，而贫者食历史

民田：……奴婢、牛随有无以还

周襄王元年夏，齐桓公在葵丘会盟诸侯，订立盟约。盟约中有“不能废嫡立庶，以妾为妻”的规定。这一规定体现了齐桓公A．尊从周天子的至尊地位B．规范诸侯们的家庭生活C．历史

用材料二中的一句原话来概括商君所为的历史作用材料二：秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度；庶人之富者其他

韩王纳地效玺，请为藩臣，使韩非来聘。韩非者，韩之诸公子也，善刑名法术之学，见韩之削弱，数以书干韩王，王不能用。于是韩非疾治国不务求人任贤，反举浮淫之蠹而加之功实之上，语文

《五蠹》《内、外储》《说林》

“先时国家始制九品，各使诸郡选置中正，差叙自公卿以下，至于郎吏，功德材行所任。茂同郡护羌校尉（官名）王琰，前数为郡守，不名为清白。而琰子嘉（即王琰之子王嘉）仕历诸历史

A．以严格的考试作为

按照西周时的规定，周天子可以享用九鼎，诸侯只可用七鼎。但春秋时，郑庄公却享用九鼎，以后一些诸侯也随之仿效，这种情况反应的问题是（）A.齐桓公称霸B.王室衰微C.诸侯争历史

试大理评事王君墓志铭韩愈君讳适，姓王氏。好读书，怀奇负气，不肯随人后举选。见功业有道路可指取，有名节可以戾契①致，困于无资地，不能自出，乃以干诸公贵人，借助声势。诸语文

此非吾时邪！”即提所作书，缘

齐桓公在建立霸权的过齐桓公在建立霸权的过程中提出的重要口号是[]A．率土之滨,莫非王臣B．国之大事,在祀与戎C．尊王攘夷D．挟天子以令诸侯历史

课外文言文阅读王昶、丘俭闻东军败，各烧屯走。朝议欲贬黜诸将，大将军师曰：“我不听公休，以至于此。此我过也，诸将何罪！”悉宥之。师弟安东将军昭时为监军，唯削昭爵而已。语文

。未集，而新兴、雁门二郡胡以

西周建国以后开分封诸侯国，共有公、侯、伯、子、男五种爵位，到春秋战国时期，大部分诸侯国国君谥号都称“公”甚至称“王”。这一现象反映出（）A.政治分封等级制度森严B.社历史

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