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读了下面这篇文章你受到了什么启发?(四年级的作业)有一天,解缙陪同皇帝游花园.皇帝有意考考他,便命他以鸡冠花为题当场吟一首诗.解缙脱口吟道:鸡冠本是胭脂染,突然,皇帝打断了他的
语文
道:今日为何浅淡妆?
现代文品读文言诗文点击(八年级第二学期)题目101,102页上的鲁人窃糟中三内容理解第一题鲁人窃糟的故事以()隐喻好佛者;以()隐喻与之论道理者;以()隐喻真佛括号内填什
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专题与语文实践活动。在九年级我们学习了“气象物候”和“广告”专题,请根据掌握的知识回答以下问题。理解诗歌中的物候理解古代诗歌的意象,有时用到气象物候知识,
语文
雪”和“胡天八月即飞雪”的主
文学史上,人们常以“风”“骚”并举,“风”指《诗经》。则关于“骚”的解读,无关的一项是()A.“骚”指楚辞B.与屈原的抒情
历史
D. “骚”是爱情
你是怎么解析祝枝山所题的那两句诗?有一天,县太爷把祝枝山请到县衙,拿出儿子写的一篇文章让祝枝山看.祝枝山难以推辞,认真看了一遍,提笔写了两句唐诗:两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.
语文
维说:上句两个黄鹂鸣翠柳的意
根据《西江月·夜行黄沙道中》,改编一个记叙文.不能光转载来个翻译、注解,那个我也会!不过可以写点你对此词的理解,及关于此诗的背景.想到几句写几句,不用多的.
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英语翻译清平乐千花百草,送得春归了.拾蕊人稀红渐少,叶底杏青梅小.小琼闲抱琵琶,雪香微透轻纱.正好一枝娇艳,当筵(一作年)独占韶华.这首诗词要表达的含义~以及全文的解析
语文
对下列句子含义理解不正确的一项是[]“为什么我的眼里常含泪水?/因为我对这土地爱得深沉……”A.这是诗人以设问的方式,由上文对歌唱者动态的描述,转而对“我”
语文
的情感恒久萦绕于“我”的心中
古典文学推荐几本书吧…想抽空看看,诗词典籍都可以…=-=那个--推荐四大名著的一边溜达去…看过了不解释…
数学
随园诗话卷七&卷三文言文理解题恶~到处都找不到!只好求助了啦!拜托各位了不翻译的话把下面的题目给做了也ok最好有译文卷三夫用兵,危事也;而赵括易言之,此其所以败也.夫诗,难事也;
语文
出,乃反复改正之.如此数四,
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