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甲数为2乘以3乘以5乘以A,乙数是2乘以3乘以7乘以A,两数的最大公因数是三十,求两数, 数学

已知a,b＞0,且a+b=1,求证a分1+b分1大于等于4因为 a＞0,b＞0 且a+b＝1所以 a分之1+b分之1=（a+b）（a分之1+b分之1）=2+a分之b+b分之a≥2+2根号a分之b乘以b分之a=4 数学

（1）以图1中的直角三角形为基础,可以构造出以a,b为底,以a+b为高的直角梯形（如图2）,请你利用图二验证勾股定理：（2）若a=3,b=4,利用勾股定理求△AED 数学

空间向量证明题 a向量为单位向量用向量方法证明三垂线定理逆定理的时候因为PA向量⊥l,所以PA向量×a向量=0.因为PA向量=PO向量+OA向量,所以a向量×（PO向量+OA向量）=0,所以a向量×PO向量+a向量× 数学

领域表示N(a,&）以a为中心,为&半径的圆,还是在数轴上以a 为中心,以&为长度的两条线段,希望各位仁兄予以回答,本人无能,, 数学

阅读第(1)题的解题过程,再做第(2)题:(1)已知x+x^-1=3,求x^3+x^-3的值,因为（a+a^-1）²=a²+a^-2+2=9,所以a²+a^-2=9-2=7,所以a³+a^-3=(a+a^-1)(a²+a^-2)-(a+a^-1)=3*7-3=18.( 数学

2)已知a+a^-1=3,用

五除以a方是不是分式,为什么?选择题里出现的,4个选项,其中有一个肯定是分式.但我们都觉得五除以a方也是,不知道是题出错叻,还是有别的说法.分式定义：整式A除以整式B，可以表示数学

分析讨论：已知三条线段的长分别是22cm,16cm,18cm以哪两条线段为对角线其余一条为边可以画出平行四边形进而讨论,如果以a,b为对角线,以c为一边画平行四边形的话,a,b,c间应满足什么关系?（a 数学

食物链中的数量变化关系以题为例b,c,d以a为食,e以d为食,f以e为食,g以b,c,f为食（图你们自己画吧）当f的数量减少时,a,b,c,d,e,g,的数量怎么变?g以b,c,f为食，f减少，b,c增加，g怎么变？（原因？）其他

目前我国流行的脑膜炎双球菌菌群以A.以A群为主B.以B群为主C.以C群为主D.以D群为主E.以Y群为主

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