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培根认为:“读史使人明智,读诗使人聪慧。演算使人精密,哲理使人深刻。
伦理学使人
有修养,逻辑修辞使人善辩。”这段话说明()A.文学家、科学家才会有高雅的情趣B.学好科学
政治
良好的性格和气质
培根认为:“谈史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学皆成性格。”这说明()A.高雅的情趣使人眼界开阔,能培养
政治
多种多样,多多益善
3.培根认为:“谈史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,
伦理学使人
庄重,逻辑修辞学使人善辩,凡有所学皆成性格。”这说明()A.高雅的情趣使人眼界开阔,能
其他
情趣自然而生 D. 只有
美国物理学家劳伦斯于1932年发明的回旋加速器,应用带电粒子在磁场中做圆周运动的特点,能使粒子在较小的空间范围内经过电场的多次加速获得较大的能量,使人类在获得以较高能量带电
物理
限制在A、C板间,带电粒子从
美国物理学家劳伦斯于1932年发明的回旋加速器,应用带电粒子在磁场中做圆周运动的特点,能使粒子在较小的空间范围内经过电场的多次加速获得较大的能量,使人类在获得较高能量带电粒
物理
、C板间.带电粒子从P0处以
(2010•成都三模)美国物理学家劳伦斯于1932年发明的回旋加速器,应用带电粒子在磁场中做圆周运动的特点,能使粒子在较小的空间范围内经过电场的多次加速获得较大的能量,使人类在
物理
场场强大小恒定,且被限制在A
下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A.培根说:“读史使人明智;读诗使人灵透;数学使人精细;物理使人深沉;伦理使人庄重;逻辑修辞使人善辩。”B.休闲方式各种
语文
C.第十二期《求是杂志》销
读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理之学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩.--弗朗西斯培根
语文
写作与笔记使人精确.史鉴;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩——培根
语文
阅读下面的材料,按要求写一篇作文。英国著名哲学家和科学家培根在《论读书》一文中说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,
伦理学使人
语文
不能塑造我们的性格、锻炼我们
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