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(1/2)在倾角为a的固定光滑斜面上，有一用绳子拴着的长木板，木板上站着一只猫。木板的质量是猫质量的2...(1/2)在倾角为a的固定光滑斜面上，有一用绳子拴着的长木板，木板上站着一只猫。其他

某同学利用“验证牛顿第二定律”的实验器材，测量滑块和长木板之间的动摩擦因数．．如图所示，带滑轮的长木板水平放置．力传感器固定在墙上，轻绳分别跨过固定在滑块上和固定在长物理

板平行，不计轻绳与各滑轮之间

如图所示，质量为M的弧形槽静止在光滑的水平面上，弧形槽的光滑弧面底端与水平地面相切．一个质量为m的小物块以速度v0沿水平面向弧形槽滑来，并冲上弧形槽，设小物块不能越过物理

如图所示，质量为M的弧形槽静止在光滑的水平面上，弧形槽的光滑弧面底端与水平地面相切．一个质量为m（m＞M）的小物块以速度v0沿水平面向弧形槽滑来，并冲上弧形槽，设小物块不能越物理

质点力学问题一光滑的圆弧形槽M置于光滑水平面上,一滑块m自槽的顶部由静止释放后沿槽滑下,不计空气阻力．对于这一过程,以下哪种分析是对的?(A)由m和M组成的系统动量守恒．(B)由m和M组物理

对m的正压力恒不作功．〔

某实验小组利用如图1所示装置，探究木块在木板上滑动至停止的过程中，摩擦力做的功与木块滑上木板时初速度的关系．实验步骤如下：A．将弹簧左端固定在平台上，右端自然伸长到平台其他

终停在木板上的B点，记下P点

如图所示装置中，均匀木棒AB的A端固定在铰链上，悬线一端绕过一固定定滑轮，另一端用线套套在木棒上使棒保持水平．现使线套逐渐向右移动，但始终使木棒保持水平（棒和悬线足够长）物理

如图3所示装置中，均匀木棒AB的A端固定在铰链上，悬线一端绕过一固定定滑轮，另一端用线套套在木棒上使棒保持水平。现使线套逐渐向右移动，但始终使木棒保持水平其他

．逐渐变小

如图，光滑圆弧槽的末端与水平传送带相切，已知传送带长L=8m，滑块与传送带之间的动摩擦因数为μ=0.2，一滑块从离传送带高h处由静止沿圆槽滑下，到达A点时的速度为VA=6m/s求下面三种情况物理

传送带以4m/s的速度逆时针

如图所示是倾角θ=37°的固定光滑斜面，两端有垂直于斜面的固定挡板P、Q，PQ距离L=2m，质量M=1.0kg的木块A（可看成质点）放在质量m=0.5kg的长d=0.8m的木板B上并一起停靠在挡板P处，A木块与斜物理

块A沿斜面向上的初速度，同时

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