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小明同学在化学课上提出：可以用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体．就这一过程而言，属于科学探究中的哪个环节（）A.建立假设B.设计实验C.收集证据D.交流反化学

摩尔根利用果蝇为材料证明了基因在染色体上之后，多位科学家继续以果蝇为材料进行了大量科学实验，完善了遗传学．（1）果蝇性母细胞在减数分裂过程中，由于染色体自由组合，其语文

种卵子．科学家观察发现，实

学习电压和电流概念时，我们运用的科学方法是；探究导体的电流和电压关系实验中，运用的科学方法是；引入“总电阻”概念时运用的科学方法是．（选填正确选项填入上面空格：A 物理

（2014•嘉兴）思想实验是科学研究中的一种重要方法，它是将实验条件、过程在思维中以理想化的方式表现出来，如为了研究轻重不同的物体咋真空中的下落快慢，科学家曾做过下面的思想物理

介质3），观察比较三个小球下

英国科学家通过大量的实验总结得出：电流通过导体产生的热量根电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比，为了纪念他对科学的杰出贡献，物理学中以他的名字命物理

猜猜这位科学家是谁——最早研究通电导体在磁场里受到力的作用,并在大量实验的基础上?下面最早研究通电导体在磁场里受到力的作用,并在大量实验的基础上,归纳出作用力大小的规律的科物理

理想实验是科学研究中的一种重要方法，它把可靠事实和理论思维结合起来，可以深刻地揭示自然规律．如为了研究轻重不同的物体在真空中的下落快慢，科学家曾做过下面的理想实验：将物理

），观察比较三个小球下落的快

科学探究需要进行实验，在取得数据和事实后，再进行分析和推理，因此，在科学探究中我们需要区分事实与推论．下列叙述是事实或推论的是（）①在气体扩散实验中，抽去玻璃板后物理

的分子都在不停地做无规则运动

（2014•鹤壁一模）在力学发展过程中，许多科学家做出了贡献．通过实验表明：物体的运动并不需要力来维持，运动的物体之所以会停下来，是因为物体受到了摩擦阻力．最初得到该实验结物理

培养学生的科学探究能力是新课程改革的重要理念．如图是教材中的部分探究实验，请根据图示回答以下问题．（1）实验A的实验目的是什么？右边试管收集的气体如何验证？（2）写出实验B 化学

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