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如何训练分析问题能力.有时候觉得遇到数理化题目不知道如何分析.想知道有没有一些锻炼分析能力的书.或者可以这么说：如何在拿到题目后很快地形成一个清晰的思路。政治

我应该读文科还是理科?我平均分85左右,我几何最好,只要听懂了就很高分,听不懂也不会太底,可是代数很差,有时听不懂就会不合格,其次差的就是英文,英文的总平均分未超过80...总是70多,我生数学

、音乐、美术这方面的也很好,

1在运用三角函数求解的题目中要几何说理吗?可以直接写有题意得..不可以的话可以写简单点吗?2在用三角函数求角度的时候,要写因为角A是锐角吗?如果是从图中看出角A是锐角呢分开回答每数学

2是CD长）4如果是在实际应

我是做初中数学家教的,自我感觉自己的教学能力还是可以的,但是不知道该如何能更加生动的教他们?我太严肃了,希望能够换个轻松的教学过程,同时他们也能有明显的效果政治

数列{an}前项和为(n+1)^2+t,则n+1项和为(n+2)^2+t两式相减,得第n+1项为:2n+3这样看起来,{an}为一个等差数列,t为任何值都可以.但实际上,等差数列的前项和不能有常数项,也就是说,只有t=-1时,{an}才为等数学

意思是，由前N+1项和-前N

关于物理实验，下面的说法中正确的是A.不必自已动手去做实验，只要看别人如何做，记住结果就行B.实验得到的数据跟老师的不相符时，可参照老师的进行修改C.有时要进行多次测量求平均其他

之间的关系

英语翻译请英语好的朋友帮助纠正一下我的翻译错误：事实上,用户可能更喜欢保持所有的数据和他们在一起,在任何时候都可以访问.同时又希望所有的数据不局限在单一的一个设备上,希望能英语

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英语翻译请英文好的朋友帮助翻译一下：事实上,用户可能更喜欢保持所有的数据和他们在一起,在任何时候都可以访问.同时又希望所有的数据不局限在单一的一个设备上,希望能够在不同的设英语

如何在短期内提高数学成绩我是一个初二的学生，基础没打牢，听老师讲的课又似懂非懂，下课问了老师，可还是不会，时间久了，老师烦了，我也不好再问。身边又没有多少朋友，现在放其他

去

两个未知数一个方程如何求解?为什么有时候可以约掉,有时又不可以,约掉代表什么数学

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