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幼儿园有部分玩具要分给小朋友,如果每人分3件,那么还余59件；如果每人分件,那么最后一个人还少几件.求：这个幼儿园有多少玩具?有多少个小朋友?帮下忙
数学
求中文翻译下文,谢谢天涯流落思无穷!既相逢,却匆匆.携手佳人,和泪折残红.为问东风余几许?春纵在,与谁同!隋堤三月水溶溶.背归鸿,去吴中.回首彭城,清泗与淮通.欲寄相思千点泪,流不到,楚
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正在学比的意义.我就想,为什么要学习比?我个人认为凡是用比可以解决的问题,用除法都可以解决.这意味着学习比就多余了.看看比的定义：两个数相除叫做两个数的比.这有区别吗?课本上比
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的关系——倍数关系.一言以蔽
参加迎春杯数学竞赛的人数共有2000多人,其中光明区占1/3,中心区占2/7朝阳区占1/5,其余的全是远郊区的学生,比赛结果光明区有1/24的学生得奖,中心区有1/16的学生获奖,朝阳区有1/18的学生获奖,
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学生共有多少名?
参加迎春杯数学竞赛的人数共有2000多人,其中光明区占1/3,中心区占2/7朝阳区占1/5,其余的全是远郊区的学生,比赛结果光明区有去的学生得奖,中心区有1/16的学生获奖,朝阳区有1/18的学生获奖,全
数学
有多少名?
怎样解以下线性同余方程题(尽可能详细的讲解,因为本人数学学的不多,最好能给每一个步骤做详细的解释）1）51X≡85（221）2)143X≡572（77）急!
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怎么解以下的同余方程问题?（敬求尽可能详细的讲解,因为本人数学学的不多,最好能给每一个步骤做详细的解释.）1.求以下同余方程组的最小四位正整数解.x≡1（mod3）x≡2（mod5）x≡3
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小正整数解.Tp：解同余方程
怎样解以下线性同余方程题(尽可能详细的讲解,因为本人数学学的不多）1）51X≡85（221）2)143X≡501(121)3)X≡572（77）4)161X≡23001）51X≡85（221）2)143X≡501(121)3)X≡572（77）4)161X≡2300（
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X≡ 2300 （253）（
一元一次不等式组应用把若干支前部分给若干名同学,每人分五支,还余2支；每人分六支,则有一人分得的铅笔不足3支,那么有多少名同学?多少支铅笔?
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一批零件分给甲、乙、丙三人完成，甲完成了总任务的30%，其余的由乙、丙按3：4来做，丙共做了200个，问这批零件共有多少个？
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