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（理科做）如图，四棱锥P-ABCD的底面ABCD是直角梯形，∠ABC=90°，BC∥AD，且AB=AD=2BC，顶点P在底面ABCD内的射影恰好落在AB的中点O上．（1）求证：PD⊥AC；（2）若PO=AB，求直线PD与AB所成角的余弦其他

所成的二面角为45°，求PO

数学三考双曲余弦函数吗我看我的微积分书里没有这个东西,但是有时候做题又会看到ch,arsh这些符号,其实也不是用它们,就是求这个符号的式子的定积分之类,但是我不会展开,数学三会出现这数学

6+（√3+1）×(√3+1)-4÷2×√6×﹙√3+1）怎么算啊写详细步骤我初中数学没学好余弦题做的头腾.急求数学

已知直线的极坐标方程为psin(θ+π/4)=2分之根号2,求点A(2,7π/4)到这条直线的距离,用余弦定理怎么做,必须是余弦定理的方法哦,急... 数学

看到你对问题“平面方程的法向量的方向余弦是啥意思?”的回答.我对其中“所有方向余弦的平方和等于1.”有疑问.请问1.这是大概什么时候学的2.怎样理解呢我在做一道题时涉及这一知识点数学

AD,BE是三角形的两条中线,并且AD垂直于BE,则角C的正弦最大值是多少该三角形为ABC,可能用正弦定理或者余弦定理做数学

用生旦净丑、喜闻乐见、粉墨登场、锣鼓喧天、唱念做打、有板有眼、余音绕梁、字正腔圆、惟妙惟肖、活灵活现‘感人肺腑、动人心弦中六个写一段话,要求两百字, 语文

8个成语造句唱念做打生旦净丑喜闻乐见粉墨登场锣鼓喧天有板有眼余音绕梁字正腔圆惟妙惟肖活灵活现感人肺腑动人心弦造句语文

粉墨登场铜鼓喧天唱念做打有板有眼余音绕梁字正腔圆惟妙惟肖活灵活现感人肺腑动人心弦语文

课堂上我们在直角三角形中研究了锐角的正弦，余弦和正切函数，与此类似，在Rt△ABC中，∠C=90°，把∠A的邻边与对边的比叫做∠A的余切，记作cotA=ba（1）若∠A=45°，则cot45°=；若∠A=60 其他

otA的值．

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