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共找到 249 与作者为什么又 相关的结果,耗时189 ms
急需1小时,2、在第三、二两段结尾处,作者两次提到“我怕-----我怕万一代表所有人类”,请分析原因.3、嫩芽是一个崭新的开始,作者为何又说它可恶?6最后一段文字在文章结构上起到什么作用,
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观沧海中.作者在描写大海时为什么又写了别的景物呢它有什么效果
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读书苦乐阅读答案.10点之前要.1.第一段作者写陶渊明是为了说明什么2.作者认为读书好比串门子,那么读书与串门子的相同点是什么,不同点又是什么3.理解“为什么说‘欲穷千里目,更上一
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卖火柴的小女孩“天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。”作者在文章开头就交代了故事发生的时间,你认为这样写起到什么作用?急急急急急急急急急急急急急
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急急急急急急急急急急急急急急
紫罗滕瀑布:文章开头为什么写我不由得挺住了脚步?结尾为什么又说我不觉加快了脚步在这之间作者被什么吸引了?作者对此物的感情又是怎样的呢?文章开头和结尾在结构上有甚么作用?
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小石潭记作者开头说“心乐之”,为什么在的四段又写“悄怆幽邃”?这表达了他怎样的思想感情?
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你认为"地平线"在文中指的是什么?作者对待它的态度是什么?小的时侯,我才从奏岭来到渭北大平原,最喜欢骑上自行车在路上无拘无束地奔驰.庄稼收割了,又没有多少行人,空旷的原野的稀落着
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个三角形,在交叉处是一道很亮
一首古诗-风(李峤)1.风(李峤)--------------------------------2.为什么作者会说“会变脸的风,我们对你真是又爱又恨啊”?
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关于皎皎的《君子一诺》的疑问?《君子一诺》看了很久最近又找来重新温习了一遍发现了上次看的留下的疑问。最后一章沈思录见到陈子嘉的时候为什么作者这样写啊(沈思录瞥一
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见他的时候,也这么吃惊。”。
汉武雄图载史册,长城万里遍烽烟.何如一曲琵琶好?鸣镝无声五十年.(1)“何如一曲琵琶好”又指的是什么事件?此事的作用是什么?(2)似乎诗作者认为后者更好,你觉得如果没有前者,后者可
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