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共找到 90 与作者写了第①自然段 相关的结果，耗时266 ms
《对一朵花微笑》七年级语文新课程P26…27页习题提问：1.作者在文章的前半部分写了哪两个细节?表达出来“我”怎样的心境?2.文章第6、7两个自然段在文中起了怎样的作用?从中可看出作者
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经走出来,成为外面人.它的细
阅读课文第4～9自然段，完成文后问题。（1）以上几段文字从哪几个方面描写了这“一双手”？（2）作者为了表现这双手，用了几个比喻句。其中“那简直
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表现了手的 _______
济南的秋天选自第3,4自然段,作者从不同角度开展了对济南秋山,秋水具体景象的描摹.山是从哪些方面来写的?水是从哪些方面来写的?
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《拾穗》的第二、三、四自然段中,哪些语句描写了画中的人物?哪些语句是课文作者的推想?写出你的感受200字左右
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生命中的岛屿短文中第（6）自然段的内容作者省略了,请你想一想,写一写
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《只有一地球》的作者写第二个自然段说明了什么
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关于《从百草园到三味书屋》中第二大自然段写了作者童年时的哪四件趣事？重点概括童年的四件趣事！
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4.下列对文意的理解有误的一项是()A.文章第1段描写作者闲雅有致的生活，展现了多幅人与自然和谐相处的画面。第2段则为作者对世事人生的感慨。B.文中的《国风》
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韩苏”指韩愈和苏轼。
《三峡》一课的问题1,作者是从哪些方面描写三峡自然景观的?2,第一段总写了三峡怎样的特点?3,地狱段中三峡的山具有怎样的特点?4,“自非亭午夜分,不见曦月”这一特定环境下的情景综合表
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?7,写“朝发白帝,暮到江凌
帮我完成的阅读题目1、删掉第2段似乎也可以保持文章的完整为什么作者要写这一段?请简要分析2、第1至5段运用了举例论证和论证的方法.举小凌的例子是证明要"坦然无愧地看待自己,珍
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