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英语要不要背单词问你哈.我马上转本考试、还有三十二天.然后现在我做阅读理解正常都是五条错三条、单选也是.单选里选项里单词好多不认识.我都做了么信心了.我想之后一个月我是背那
其他
用、真正做起来题目还是错
下列句中标点符号使用不正确的一项是A.偌大一张纸,在反复勾勒的斑驳墨迹中,只残存一个字——“笔”.B.那生命的存在,于我还有怎样的意义?!C.阅读《你拥有属于自己的青春经典吗》,开展
语文
天地一派光明.
你还读
过其他描写亲情或友情的古诗吗(五年级上·学期第一单元的3首古诗不算)
语文
课外
你还读
过哪些蕴含人生哲理的古诗?试着写一首。
语文
读句子,再根据课文内容填空。1.你为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(1)这句话是对说的。(2)“这样高的代价
语文
仔细阅读泰戈尔的诗句,任选其中的一句进行仿写。①不要因为你自己没有胃口,而去责备你的食物。②使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。③如果你还在为错过太阳而流泪,那么你
语文
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大家快来想一想要更好的答案先回答的如果还行,某学校开展“好读书,读好书”活动.(1)活动中某同学把搜集到的大量有关读书的名言分类编排.请你为他汇编的名言集加上一个小标题,并为它
语文
”:既能钻得进去,又要跳得出
一个等式(1)一个人的价值=()÷()上面是一段故事的一条题目还有一题(2)读了本段富有哲理的话,你得到了哪些启示
数学
小学四年级下第4课勤读找出文中表示说的词语()(),你还知道哪些词()()
语文
谢谢你的沉默1概括两个沉默的内容2第一段写景与我的心情描写有何作用3刻画男主时用啦那些手法,举例分析4最后一段多余不?分析5读了本文有何感受已经写好了,不过还是谢谢
语文
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