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九五顶五九,八五分两边的数学含义是什么?我国民间有口诀:九五顶五九,八五分两边.依照这个口诀.画边长20MM的正五边形,在下面画法中填空.画法:1.画线段AB,使AB=()2.作直线L垂直且平分线段AB. 数学

=( ) MM4.过H做EC

做平行四边形ABCD,使AB=2,对角线为AC,BD,AC+BD=6,点O为对角线交点,∠AOB=60°,能做几个平行四边行?急!要方法的不要答案数学

已知线段AB,延长AB到C,使BC=(2/3)AB,反向延长AB到D,使AD=(3/2)AB到D,E是线段DC中点,若AE=2cm,求线段AB长. 数学

双曲线x^2-y^2/4=1,过点M(1,1),是否存在直线l与双曲线交于AB两点,使AB的中点为M.双曲线x^2-y^2/4=1,过点M(1,1),是否存在直线l与双曲线交于AB两点,使AB的中点为M,若存在,求l的方程,若不存在,说明理由数学

厾是什么?例如AC=(厾-1)/2AB记G=(厾-1)/2=0.6180339…黄金分割分已知线段为两部分,使其中一部分是全线段与另一部分的比例中项的数学问题.作法很简单,设已知线段为AB,作BD⊥AB使BD=AB/2,连接AD, 数学

于E,再以A为心,AE为半径

画线段AB=2厘米,延长AB至点C,使AC=2AB,反向延长AB至E,使AE=三分之一CE1,线段CE的长2.线段AC是线段CE的几分之几》数学

AB是圆O的直径,AB=2,OC是圆O的半径（急用,）AB是圆O的直径,AB=2,OC是圆O的半径,OC垂直于AB,点D在弧AC上,弧AD=2倍的弧CD,点P是半径OC上的一动点,请问在线段OC上是否存在一点P,使得AP+PD最小.若存在,请数学

请说明理由!

已知双曲线C：2x2-y2=2与点P（1，2）．（1）求过点P（1，2）的直线l的斜率k的取值范围，使l与C只有一个交点；（2）是否存在过点P的弦AB，使AB的中点为P？数学

1、在半径为3的园O中,点B是劣弧AC的中点,连接AB并延长到D,使BD=AB,连接AC、BC、CD,如果AB=2,那么CD=2、已知△ABC是圆O的内接三角形,AD垂直BC于D点,且AC=5,DC=3,AB=4根号2,则圆0的直径等于多少数学

如图1，在直角梯形ABED中，AB∥DE，AB⊥BE，AB⊥CD，且BC=CD，AB=2，F、H、G分别为AC，AD，DE的中点，现将ΔACD沿CD折起，使平面ACD⊥平面CBED，如图2．(1)求证：平面FHG∥平面ABE；(2)记BC=x，V(x)表示政治

-ACE的体积，求V(x)的

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