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如图，把一张矩形的纸ABCD沿对角线BD折叠，使点C落在点E处，BE与AD交于点F．（1）求证：△ABF≌△EDF；（2）若将折叠的图形恢复原状，点F与BC边上的点M正好重合，连接DM，试判断四边形BMDF 数学

如图，在梯形ABCD中，AB∥CD，∠ABD=90°，AB=BD，在BC上截取BE，使BE=BA，过点B作BF⊥BC于B，交AD于点F．连接AE，交BD于点G，交BF于点H．（1）已知AD=42，CD=2，求sin∠BCD的值；（2）求证：BH+CD=BC．其他

已知：矩形ABCD中,AB=4,BC=3,按下列要求折叠,试求出所要的结果.要求如下：1.把矩形ABCD沿对角线BD折叠的△EBD，AB交CD于F，求S△BFD。2.折叠矩形ABCD，使AD与对角线BD重合，求折痕DE的长。3.折叠矩数学

EF的长。

急初二数学!梯形ABCD中,AB//CD,角BCD=90度,CD=8,AD=13,将该梯沿BD翻折,使点C恰好与AD上的点E重合,那么BC=大家帮帮忙!快点! 数学

如图，已知四边形ABCD中，AB=24，AD=15，BC=20，CD=7，∠ADB+∠CBD=90°．（1）在BD的同侧作△A′BD，使△A′BD≌△ADB（点A与点A′不重合）（不写作法和结论，保留作图痕迹）；（2）求四边形ABCD的数学

三角形ABC为等边三角形,以AB为边向外作三角形ABD,使角ADB=120度,然后把三角形BCD绕着点C按顺时针方向旋转60度,得到三角形ACE,已知BD=5,AD=3.求角BDC的度数和CE的长已知BD=5,AD=3.求角BDC的度数和CE的数学

（2014•东丽区一模）如图在平面直角坐标系xOy中，抛物线y=（x-m）2-m2+m的顶点为A，与y轴的交点为B，连接AB，AC⊥AB，交y轴于点C，延长CA到点D，使AD=AC，连接BD，做AE∥x轴，DE∥y轴，（1）当m=2 其他

3）①设点D的坐标为（x，y

如图,在直角坐标系中有A(-2,8)B(-11,6)C(-14,0)D(0,0)连接AB.BC.AD.BD,在y轴上是否存在一点P,使△PCD的面积与△BCD的面积相等,若存在请求出P点坐标；若不在请说明理由. 数学

如图,在平面直角坐标系中,直线y=3/4{x-6}与x轴、y轴分别相交于A,B两点,现将△AOB沿AB翻折180°,使点O刚好落在直线AD的点C处求1、BD=2、s与x的函数关系式3、M的坐标数学

已知，如图，∠ABC=∠ADC=90°，M、N分别是AC、BD的中点．（1）求证：MN⊥BD；（2）在边AD上能否找到一点P，使得PB=PD？请说明理由．数学

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