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Excel2010公式问题题目是这样的：学号第3、4位代表学生所在的班级,例如："120105"代表12级1班5号.请通过函数提取每个学生所在的班级并按下列对应关系填写在"班级"列中,操作的详细步骤麻烦数学

李永乐2012复习全书数学一（好像二和三里一样）例1.看不懂步骤怎么来的就是(1/x+2^(1/x))^x的那道题求x->0时的极限其他

用分枝定界法求解整数规划(最小化)问题的步骤步骤用文字表示的那些例如求整数规划(最大化)问题的步骤第一步是:解线性规划松弛问题.然后设原整数规划问题为A,所对应的松弛问题为B,(1)若其他

数约束,则问题B的最优解即为

x(10-x)sin(nπx/10)在0到10对X进行积分?求步骤1/5000∫x(10-x)sin(nπx/10)dx在0到10积分书上例题结果是2(1-cosnπ)/(5n^3π^3)我怎么算都不是这个，有没有更简单一点的办法。积分学的不好还请各位大大帮帮数学

下面是某科研小组对“蜡烛燃烧前后各物质质量之和会发生变化吗？”的问题进行实验探究的例子，他给出了实验探究的一般步骤．一、假设：①会发生变化②不会发生变化二、收集、整理其他

进行．三、设计并进行实验：①

10个三好学生分到7个班级,每个班级至少一个名额,有多少种不同的分配方案?类似排列组合等类型的题目,虽然知道做的步骤,但是思路很难很快理清,怎么办.有些题目如果不是看过课外例题就不数学

全没有思路.比如插板的方法是

一到函数题已知y与3x呈正比例,且当x=8时y=12,则y与x的函数解析式是什么?（具体步骤）数学

求救2011复习指南上概率/正态分布/二维/期望值的题2011陈文灯复习指南第474页例3.26X1与X2相互独立,服从相同的分布N(u,σ^2),求证E[max(X1,X2)]=u+σ/√π下面是求解步骤里面的其中几步：第一个数学

,都不理解、.郁闷了,这个积

把经常要考的化学实验步骤,和反应前有什么反应后生成什么,和仪器和化学式写出来,越多越好.越多越好我是没有例题什么的我要的是例题来看.和一些步骤,化学书这些很少其他

几道数学比例尺题.不要只写结果,应用题列式格式正确,少步骤算错,一、填空.（1）2厘米：800千米=（）：（）（2）一幅地图的线段比例尺是1——40——80——120千米,把它改成数值比例尺是数学

的比例尺.2、北京到广州的实

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