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速求150字作文!片段描写,注意用修辞手法,句式,.描写教初一初二的余老师因为特殊原因不教我们初三年级了,后来得知老师在一楼教初一年级,放学同学偷偷跑到窗外看老师的场景!150字左右
语文
句子用了什么修辞手法?难道您担心我们会把您这位朝鲜阿玛尼忘怀?〔〕沙特四大瀑布像生命归为的老人一般,形容枯槁.〔〕窗户里灯光闪耀,他觉得旅店里的每一根柱子都在颤动,都在唱歌,
语文
下面句子运用了什么修辞手法?)1、此时,太阳已经躲到了地球的另一面,又为那里的人们带来一个美丽的黎明.()2、群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江也变得热烈了,像一条金鳞巨蟒.翻
语文
牛身披红布,绕场一圈,骄傲地
第三小组同学打算用发短信的形式表达对昔日老师的感恩之情,请你代为拟写一段话,七十字左右,至少用一种修辞手法。
其他
一.按要求写句子1.用一个比喻句写出老师的无私奉献.2.大的操场,怎么踢球呢?(补充句子,使句子使用夸张的修辞手法)3.请写出三种破坏环境的行为,再写
语文
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仿照下面的句子,以“风来了”或者“雪来了”为开头续写一段话,要求运用描写的表达方式和比喻的修辞手法。雨来了,最轻的敲打乐敲打这城市,苍茫的屋顶,远远近近,一
语文
耳熟的童谣摇摇欲睡。(节选自
根据下列示例的句式仿写一个句子,要求:句子通顺、连贯,并且要用到“拟人”的修辞手法。(6分)示例:煤炭你注定一生与烈火为伴
语文
这个句子用了什么修辞手法看到如此众多的小生命,坚韧不拔而又蓬蓬勃勃地活在这雪地里,我的眼睛被染的灿烂起来.为什么是拟人?小草本来就是生命不是吗?它本来就是活得不是吗?哪里
语文
根据前后内容,仿照划线的句子,续写三句话.要求运用拟人、排比的修辞手法.正如春风的笑,是为绿遍野
语文
元旦将至,请你以祝福新年为主题,为你的亲朋友好友写一则短信或贺卡.(注:语言要精短,并充分运用修辞手法方式)
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