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某实验小组在研究“反应条件对化学平衡的影响”时做了如下3个实验．（1）在氯化钴溶液中，四氯合钴（Ⅱ）离子与六水合钴（Ⅱ）离子间存在如下平衡：[CoCl4]2-+6H2O⇌[Co（H2O）6]2++4Cl-（蓝其他

的措施为______．若将溶

小明在实验室发现了一瓶敞口放置的过氧化氢溶液,他认为该溶液中的溶质的质量分数减小了,需要重新测定.他做了如下实验：称量该溶液34克,加入少量二氧化锰,不再放出气体后,在称量烧杯化学

-----2.若二氧化锰质量

张玉同学在实验室发现了一瓶敞口放置的过氧化氢溶液，他认为该溶液中溶质的质量分数减小了，需要重新测定并更换试剂瓶的标签。他做了如下实验：称量该溶液34.0g倒入烧杯中，然后向物理

该溶液溶质的质量分数减小的理

某实验小组同学为探究二氧化碳的性质，做了如下几个实验．图1图2（1）如图1，收集两塑料瓶（500mL）二氧化碳气体，向甲瓶中加入150mL澄清石灰水、乙瓶中加入化学

．①甲中出现的现象有____

某物理兴趣小组为了探究地球表面水吸收太阳能的本领，做了如下实验：用一脸盆装6kg的水，水的表面积为0.1m2，经过太阳光垂直照射20min，水温升高了5℃．问：（1）实验时6kg的水20min内吸物理

2水面吸收的热量是多少？（3

某兴趣组将大小相同的若干块干布在5份不同的体积分数的酒精溶液中浸透后取出点火，做了“烧不坏的棉布”的实验．其实验结果记录如下：实验序号①②③④⑤所用酒精的体积分数95%65%55% 化学

⑤的实验现象是______；

为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，有一组同学做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别装有水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他们实验的记录，根据记录回答物理

1 水 100

某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，下面是他的实验数据记录：烧杯号液体质量（g 物理

202844煤油200202

当我们细细咀嚼馒头时，会感觉到有甜味。李阳同学猜测：在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下，是唾液使淀粉变甜的。为了验证这一猜测，他做了如下实验：I：取适量新鲜馒头，切成碎屑并做语文

学将馒头切成碎屑并做成浆糊，

（2010•吴中区模拟）几位同学为了研究物体温度升高时吸热的多少与哪些因素有关，做了如下实验．在四只烧杯中分别盛水和煤油，用同样的加热器分别给它们加热，下表是他们的实验结果物理

）加热时间（min）

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