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若现在是下午2时,从现在起时针与分针时刻第1次重合;重合后时刻第1次成直角从0,2,3,5,7,8六张卡片中,组成小于500的偶数,有个小名和小化骑自行车,分别从A,B两地相对而行,经过4小时后数学

地后立即返回,小名到B地后休

在0,111,152,101,125,133,130中偶数有()个数学

0是偶数吗?根据偶数的定义（北师大版）“是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数.”因为0不在倍数和因数的研究范围,所以0应该不算是2的倍数,也就不是偶数.但有关资料中都把0当偶数学

叫奇数”,如此推理：0也是3

北师大五年级数学上册中的0是偶数吗?依据教材的编排顺序先有因数和倍数.后有奇数和偶数.奇数和偶数是建立在因数和倍数的基础上的.所以0就不是偶数?但是依据人教版偶数的概念是能背2 数学

0是偶数吗?新教材中说0是自然数，但又说我们在自然数范围内（0除外）研究因数和倍数。那么0就不是2的倍数了。当然不是偶数了。可为什么有人说2是偶数？数学

从0,1,2,3,4,5这六个数字中人选四个（无重复）组成一个四位数.共有多少种情况（1）偶数数字在偶数位（2）偶数位上是偶数数字（3）比1234大（4）所有四位数之和数学

选择：非0自然数按因数的个数来分,可以分为（）1奇数和偶数2质数和合数3质数、合数、和1判断：任何一个自然数最少有两个因数（）在非0自然数列中,除2以外,所有的偶数都是合数（）数学

倍数,又是12的倍数,这个数

函数f(x)是定义在R上的奇函数,且f(x-1)为偶函数,当x∈[0,1]时,f(x))=x^1/2.若函数函数f(x)是定义在R上的奇函数,且f(x-1)为偶函数,当x∈[0,1]时,f(x))=x^1/2..若函数g(x)=f(x)-x-b有三个零点,则实数b的取其他

的取值集合是

下面几个命题：①命题“所有能被2整除的数都是偶数”的否定是“所有能被2整除的数都不是偶数”；②“a>1”是“f（x）=logax（a>0，a≠1）在（0，+∞）上为增函数”的充要条件；③“若f（x 数学

若平面α⊥直线a，平面β⊥直

说因数和倍数时通常把0排除在外,但说偶数时又把0作为2的倍数.为什么?0是任何非0自然数的倍数吗?比如：0是5的倍数吗?对不起！我的问题有点乱。是这样的，有一道小学数学6年级判断题：在数学

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