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阅读我每次抬起头来，总看见韩麦尔先生坐在椅子里，一动也不动，瞪着眼看周围的东西，好像要把这教室里的东西都装在眼睛里带走似的。只要想想：四十年来，他一直在这里，语文

手栽的紫藤，如今也绕着窗口，

帮忙看下这篇文章语法有无问题?文章讲述的是一位先生坐出租车参观北京,但下车后身份证丢在出租车上.司机又把它送回来了.Oneday,Mr.WangarrivedinBeijingforavisit.Mr.WangfeelsexcitedbecauseBeijing 英语

Beijing is won

“先生坐,何至于此!”怎样理解语文

阅读《最后一课》中节选的文字，完成下列各题。我每次抬起头来，总看见韩麦尔先生坐在椅子里，一动也不动，瞪着眼看周围的东西，好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的语文

，磨损了；院子里的胡桃树长高

写出下面句子运用的描写方法.1.头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮.2.拉到个僻2.拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!3.老舍先生坐在百花丛语文

阅读下面的文字，完成下列各题（14分）①我每次抬起头来，总看见韩麦尔先生坐在椅子里，一动也不动，瞪着眼看周围的东西，好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的。只语文

院子里的胡桃树长高了；他亲手

韩麦尔先生坐在椅子里,一动也不动,瞪着眼看周围的东西,好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的.下面人物描写方法及其作用是什么? 语文

仿写句子.仿写句子:1.我每次抬起头来,总看见韩麦尔先生坐在椅子里,一动也不动,瞪着眼看周围的东西,好像要把这个小教室里的东西都装在眼睛里带走似的.2.在春天,东风吹起的时候,土壤的香其他

韩麦尔先生坐在椅子里，一动也不动，瞪着眼看周围的东西，好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的语文

一条横线上面有一个半圆,你会联想到什么事物例：从后面看,一位光头老先生坐在沙发上那个,我没有图片其他

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