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课外文言阅读阅读下列文段，回答下列各题。朱竹君先生传姚鼐朱竹君先生，名筠，大兴人，字美叔，又字竹君，与其弟石君珪语文

以能文有名。先生中乾隆十九年

20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。阅读经典须贯穿三个原则。首先是人性原则，阅读经典的目的是①，语文

，如数理化、史地生等必要知

阅读下面两段文字，完成下列各题。文段一①简化字丧失了大量象形、会意和形声等方面的重要信息，削弱了汉字的科学性与逻辑性。首先，简化字把很多汉字表音或表意的部分去掉。语文

以“頁”为意符的字都与头面有

阅读下面一段文字资料,先拟一个标题,然后把这段文字扩写为一篇400字以上的记叙文.材料：有父子二人,居山村,营果园.父病后,子不勤耕作,园渐荒芜.一日,父病危,谓子曰：“园中有金.”言迄语文

.

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。写好作文，要先从老老实实地阅读和写作做起。南宋著名理学大师朱熹在庐语文

究‘吃’书。”___，还应像

阅读下面两段文字，完成小题。（11分）文段一①简化字丧失了大量象形、会意和形声等方面的重要信息，削弱了汉字的科学性与逻辑性。首先，简化字把很多汉字表音或表意的部语文

；一切以“頁”为意符的字都与

阅读下面《泥鳅钻豆腐》的一段文字，然后写出这段文字蕴涵的寓意。（至少答两点，每点不少于30字）我曾经煮过泥鳅钻豆腐这道菜。第一次烹煮，先把锅子置于灶头上，将水语文

满地乱滚。有人告诉我，泥鳅得

阅读下面的一段文字，按要求作文。巴金先生生前曾在致冰心先生的信中写道：“有你在，灯亮着，我们不在黑暗中，我们放心了。”后来中国现代文学馆馆长舒乙先生在巴金先生九八语文

？会让你产生哪些联想？你的生

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每句不超过15个字。今天的人们为什么还要读书呢？唐君毅先生曾经打过一个比方，他说书籍语文

和思想的绵延和再生产过程，将

阅阅读下面两段文字，完成后面题目。(一)五柳先生传先生不知何许人也，亦不详其姓字。宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；语文

造饮辄尽，期在必醉。既醉而退

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