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八年级数学题在△ABC中,BC=BA,角B=120度,AB垂直平分线交AC于D.求证：AD=（1/2）DC.图〈△ABC的AC边上一点D,过点D作AB边上的垂线〉AB垂直平分线交AC于D什么意思? 数学

八年级上数学新观察P44第7题,第8题7.已知,AB=BC,BD=BE,∠ABC=∠DBE=α,M,N分别是AD,CE的中点.（1）如图1,若α=60°,求∠BMN;(2)如图2,若α=90°,∠BMN=;(3)如图2的△BDE绕B点逆时针旋转一锐角,在图3中完成作数学

成作图,则∠BMN=____

已知：如图,在Rt△ABC中,∠B＝90°,AB＝5,BC＝12,AC的垂直平分线与AC,BC分别交于点D,E.求：DE的长.八年级（上）的一道数学题,要求通过勾股定理解答.各位自行画图, 数学

八年级数学题在△ABC在ABC中,a=2n²+2n,b=2n+1,c=2n²+2n+1（n＞0）,是判断△ABC是否为直角三角形.（勾股定理）数学

八年级上册数学111页A组4题在直角三角形ABC中，BC=10，AC=6,EF是斜边上AB的中垂线。你能求出BF的长度吗？其他

八年级上册数学题在△ABC中.点O是AC边上的一个动点,过点O作直线MN‖BC,设MN交∠BCA的角平分线于点E.在△ABC中.点O是AC边上的一个动点,过点O作直线MN‖BC,设MN交∠BCA的角平分线于点E,交∠BCA的外数学

）当点O运动到何处时,四边形

如图在矩形ABCD中,∠ABC的平分线交对角线AC于点M,ME⊥AB,MF⊥BC,垂足分别为E、F,判断四边形EBFM的形状这是八年级上学期数学检测上81的第7题数学

八年级下册数学书70页综合运用第7题在△ABC中,角C=90°,AB=10（1）角A=30°求BC,AC（精确到0.01）（2）角A=45°求BC,AC（精确到0.01）这是今天的作业，我是真的不懂不是不想自己做。数学

八年级数学题,第一小题完成就行,拜托了! 如图,△ABC在平面直角坐标系中,A（0,2√3）,B（八年级数学题,第一小题完成就行,拜托了!如图,△ABC在平面直角坐标系中,A（0,2√3）,B（-2√3,0）,C（a,0 数学

=30°1. 在△ABC

数学几何证明题（八年级）已知：在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,点M为BC边上的中点,点P为BC边上任意一点,过点P作PE⊥AB,过点P作PF⊥AC,连接ME,MF,EF,则△MEF是什么三角形?并说明理由.提示（取中点，利数学

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