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探究物质质量与体积的关系这个实验和测定物质的密度这个实验有哪些共同点? 物理

在实验探究“加速度与力、质量的关系”和实验探究“向心力与质量、角速度和半径的关系”这两个实验中，采用了一种共同的科学研究方法是（）A．理想化的方法B．控制变量的方法C 其他

探究学习，综合运用所学知识回答问题。2015年10月29日中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议通过会议公报。某中学九年级（1）班组织学习了此会议公报，同学们对会议公报的关键政治

展全局的核心位置，不断推进理

晴晴同学为探究某石灰石样品中碳酸钙的质量分数（杂质不与酸反应）,向12g石灰石样品中逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止,共生成气体4.44L（该条件下气体的密度约为0.997g/L）．试计算：化学

晴晴同学为了探究某石灰石的纯度，（杂质不与稀盐酸反应），向6.0g的石灰石样品中逐滴加入稀盐酸不再产生气泡为止，共生成二氧化碳1.11L（该气体的密度为1.977g/L），试计算：（1）反应化学

是多少？（精确到0.1%）

巴山市某重点中学“发现数学的美丽”尖峰团队的记为同学弘扬“砥砺自为”的校训精神，在周末自觉抵制网络游戏，发挥QQ群的正能量作用开展“共探共享”自主研究性学习活动，这是他数学

1+x 为基本

民俗节日是我国民俗文化的一个组成部分，对它进行探究，能让我们增进了解，获得知识。请说说下列诗句所表现的共同的文化内涵有哪些。①千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。②去年元语文

探究历史发展的共性是学习历史的任务之一。以下是关于英国、法国、美国三国进行资产阶级革命的共同原因，其中表述准确的是[]A．资本主义经济进一步发展的需要B．封建历史

第三十届夏季奥林匹克运动会于2012年在英国伦敦举行，九年级的学生对英国历史产生了浓厚的兴趣。为了更全面地的了解英国历史，他们专门进行了一次探究活动。让我们跟随他们共同步入历史

一株“牛顿苹果树”移植将在汕

历史是现实的基础，也是开创未来的启示．小历想探究英国成为世界上第一个工业强国的过程，请你和他共同完成：[回眸历史]请和小历一起，找出图片所反映的历史事件．图1是英国（1）历史

___贸易，是英国殖民扩张与

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