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甲、乙、丙三个探究实验同学们都很熟悉，请回答问题：（1）三个探究实验共同用到的反应原理是（用化学方程式表示）；（2）甲为探究可燃物燃烧条件的实验，其中实验A能观察到明显化学

过实验可以得出：可燃物燃烧的

某位同学在复习历史知识时制作了下表。根据表格内容判断，他所探究的主题是（）时间事件历史人物1947年印度独立尼赫鲁1949年中华人民共和国成立毛泽东1956年埃及收回苏伊士运历史

英国的殖民统治C. 非洲殖

综合探究题（要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识，探究下列问题，14分，）八年级（1）班同学为了响应学校“共铸诚信校园”的号召，决定举行一场辩论会，请你政治

）请你提供两种典型现象来反驳

为了探究“在忽略温度影响的情况下，同一种材料的一钟体电阻大小与导体长度、横截面积的关系”，小李和小赵同学共同设计了图（甲）所示的电路，其中M、N间可接入待研究的电阻物理

（1）小李和小

活动探究题千山万水，谱写壮丽史诗；不忘初心，踏上新的征程。如今，长征传奇已定格在历史长廊中，长征精神历久弥新，成为人类共同的精神财富、一座不灭的灯塔。在纪念红军长征胜政治

）[思慕长征]请你为此次纪念

活动探究题（24分）近代以来，中华民族历经沉沦与抗争、奋斗与崛起，然而在前进的道路上，却始终坚持着同一个梦想。特别是中国共产党人，始终为之进行着不懈的探索与奋斗。初二五历史

辱历史•探索救国之路】材料一

活动探究题近代以来，中华民族历经沉沦与抗争、奋斗与崛起，然而在前进的道路上，却始终坚持着同一个梦想．特别是中国共产党人，始终为之进行着不懈的探索与奋斗．初二五班的历历史

历史•探索救国之路】

为研究脱落酸（ABA）对植物开花的影响，研究者以拟南芥为材料进行相关实验，请回答问题．（1）ABA作为植物激素，与其他激素共同对植物的生命活动起作用．（2）为探究ABA对植物开花语文

，抽薹天数明显延长的是哪些植

南宋朱熹与明代王阳明相比，两者思想的共同之处是（）A．知行合一，发于本心B．只有探究万物，才能得到其中的“理”C．心就是理，历史

南宋朱熹与明代王阳明相比，两者思想的共同之处是（）A．知行合一，都产生于心B．人的善性或美德往往被欲望所蒙蔽C．心就是理，心外无物D．只有探究万物，才能得历史

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