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有几道不等式组的数学题不会做已知方程组{x-y=2a{3+3y=1-5a的解满足x与y的和为正数,求a的取值范围.关于x的不等式组{二分之x加15大于x减3{三分之2x加2小于x加a 数学

帮我解下方程:已知关于x的方程a-x/2等于bx-3/3的解是x等于2，其中a不等于0，b不等于0，求代数式a/b-b/a的值。/是分数线，-是减号数学

数学一次方程当m=多少时关于x的分式方程x-3分之2x+m=-1无解数学

若数a使关于x的不等式组x-22≤-12x+27x+4>-a有且仅有四个整数解，且使关于y的分式方程ay-2+22-y=2有非负数解，则所以满足条件的整数a的值之和是（）A.3B.1C.0D.-3 数学

已知在关于x的分式方程k-1x-1=2①和一元二次方程（2-k）x2+3mx+（3-k）n=0②中，k、m、n均为实数，方程①的根为非负数．（1）求k的取值范围；（2）当方程②有两个整数根x1、x2，k为整数，且k=m+ 数学

个实数根x1、x2，满足x1

一道数学题ji关于x的分式方程x/(x-3)-m/(3-x)=2产生增根时,m为请写出详细过程谢谢还是不太懂能再说的详细点吗？数学

关于配方法的解释.1.配方法（可解全部一元二次方程）如：解方程：x^2+2x－3=0把常数项移项得：x^2+2x=3等式两边同时加1（构成完全平方式）得：x^2+2x+1=4因式分解得：（x+1)^2=4解得：x1=-3,x2 数学

为什么要都加上1呢?为什么x

小敏在计算关于X的方程x平方+mx+n=0时抄错了系数m,他用因式分解法得方程的根为-3和5而小琳在计算上述方程时抄错了系数n,她利用因式分解法得方程的根为-2和6,请求出方程正确的根是多少数学

急··要用初一的方式解不多,就3个1.关于X的方程a（a-2）X=4(a-2)求a的取值满足：（1）有唯一解（2）无解(3)有无数个解(4)是正数解（意思是根据4个条件分别算出a的取值范围）2.已知ax-b=0,a.b 数学

时,x=1总是关于x的方程k

从3，-1，12，1，-3这5个数中，随机抽取一个数记为a，若数a使关于x的不等式组13(2x+7)≥3x-a<0无解，且使关于x的分式方程xx-3-a-23-x=-1有整数解，那么这5个数中所有满足条件的a的值之积是（数学

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