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水平放置的△ABC的直观图如图，其中B′O′=C′O′=1，A′O′=32，那么原△ABC是一个（）A．等边三角形B．直角三角形C．三边中只有两边相等的等腰三角形D．三边互不相等的三角形其他

下列结论，其中正确的个数是（）①梯形的直观图可能是平行四边形②三棱锥中，四个面都可以是直角三角形③如果一个棱锥的各个侧面都是等边三角形，这个棱锥不可能是六棱锥④底数学

1.五个线段,其长度分别为1,3,5,7,和9 个单位.从中随机地挑选三个...1.五个线段,其长度分别为1,3,5,7,和9 个单位.从中随机地挑选三个,它们可能是一个三角形的边的概率是多少? 数学

已知等腰三角形的周长是20厘米,其中一个边为5厘米,其他两边分别是多少? 数学

等腰三角形ABC中,其中AB=AC〉BC,要求在等腰三角形ABC所在平面内找一点P使△PAB,△PAC,△PBC都为等腰三角形,这样的点有几个?我知道是6个,但是哪6个啊~ 数学

使用有3×3的钉板（如图，上下及左右相邻两个钉子的距离为1）和橡皮筋构图：（1）用一根橡皮筋作出几种面积不同的三角形，其中最大的三角形的面积是多少？（2）分别计算几个面积最大其他

有没有一个三角形三边为连续整数其中一个角是另一个角的两倍数学

1.用12厘米长的铁丝围成一个三角形（每边为整厘米数）,其中一条边为3厘米,另两条分别是几厘米和几厘米2.一个三角形的底是6分米,底边上的高是4分米,这个三角形的面积是多少.3.用一根长56 数学

,下底b厘米,高h厘米,它的

24根同样长的火柴棍，先用其中的一部分在平面内摆出6个三角形，并且正三角形的一边是一根火柴棍．然后用剩下的火柴棍在平面内摆出一边为一根火柴棍的正方形．那么，这样的正方形最数学

关于初一数学有一个关于多边形镶嵌的问题.应该有什么规律的?谁知道这个规律?咧如:三角形,四边形,六边形,八边形.从中任取两种来组合,能镶嵌地面的正多边形的组合是哪些?你能说说其中的数学

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