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共找到 18 与其中A=10 相关的结果,耗时137 ms
excel表格求和问题:A1至D1中的内容为ABCD,在E中求和,
其中A=10
,B=8,C=6,D=4,要求运用函数.在表格中,并不是数字,而是ABCD.
其他
设√27-10√2=a+b,其中a为正整数,b在0,1之间,则a+b/a-b等于多少?是√(27-10√2)
数学
(本题10分)阅读材料:小明在学习实数后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如3+2=(1+),善于思考的小明进行了以下探索:设a+b=(m+n)(其中a、b、m、n均为正
数学
找到了一种把部分a+b的式子
1.在△ABC中,AD是BC边上的中线,若AB=10,AC=8,则AD的取值范围是_______2.已知Rt△ABC≌Rt△A"B"C",∠C=∠C"=90°,AB=5,BC=4,AC=3,则△A"B"C"的周长为_____,面积为______,斜边上的高为_____
数学
.求证:有两边及其中一边上的
三角函数唉,帮帮忙在三角形ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,其中c边最大,且sin2A=cos2B,(1)求证三角形ABC为直角三角形,(2)若c=10,求三角形ABC面积的最大值.要详细过程哦.谢谢.是sinA的平方=
数学
小明手中有四张不同的卡片,每张卡片上写着不同的内容,其中正确的是?A.(3.14-π)的0次方无意义B.任何数的0次方都等于1C.a分之1的负p次方=a的p次方(a≠0)D.1.2×10的负2次方=120
数学
学生A人,以每10人一组,其中有2组个少一人,学生一共有()组,代数式九分之X学生A人,以每10人一组,其中有2组个少一人,学生一共有()组,代数式九分之X的值为整数,则X=().
数学
已知回归直线方程是:y=bx+a,其中b=ni=1xiyi−n.x.yni=1x2i−nx−2,a=.y-b.x.假设学生在高中时数学成绩和物理成绩是线性相关的,若10个学生在高一下学期某次考试中数学成绩x(总分150分)和
其他
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观察下列方程:3x=10,5x−47y=35,x2-14=0,4z-3(z+2)=1,其中一元一次方程有()A.1个B.2个C.3个D.4个
其他
x的平方-2xy+y的平方分之x的平方-y的平方,其中x的平方+y的平方-2x-6y+10=0,先化简再求值已知a=-4分之3,求﹙a的立方+a的平方﹚﹙a-2﹚﹙a+3﹚分之﹙a+1﹚﹙a+3﹚﹙2a-a的平方﹚的值
数学
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