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如图所示，某地计划将一块形状为锐角三角形ABC的空地进行生态环境改造．已知△ABC的边BC长120米，高AD长80米，计划将它分割成△AHG、△BHE、△GFC和矩形EFGH四部分，其中矩形EFGH的一边EF在边其他

AHG上种花，每平方米投资1

如图是一个风筝设计图，其中AB=BC，AD=CD，AC，BD交于点O，请判断AC与BD是否互相垂直，并说明理由．数学

如图，等边△ABC沿射线BC向右平移到△DCE的位置，连接AD、BD，则下列结论：①AD=BC；②BD、AC互相平分；③四边形ACED是菱形．其中正确的个数是（）A.0B.1C.2D.3 数学

三角形ABC是一房屋人字架,其中AB=AC,为使人字架更加坚固房主要求在顶点A和横梁BC之间加跟柱子AD,可木工却不知将D点钉在BC何处才能使AD⊥BC,并说明理由数学

如图所示，△ABC是一房屋人字架，其中AB=AC，为使人字架更加坚固，房主要求在顶点A和横梁BC之间加根柱子AD，可木工却不知将D点钉在BC何处才能使AD⊥BC，请同学们帮帮他，并说明理由。数学

如图，将一副三角板按如图放置，则下列结论①∠1=∠3；②如果∠2=30°，则有AC∥DE；③如果∠2=30°，则有BC∥AD；④如果∠2=30°，必有∠4=∠C．其中正确的有．（填序数学

在四棱锥S-ABCD中已知底面ABCD为直角梯形其中AD//BC角BAD是90°SA垂直底面ABCDSA=AB=BC=2SD与平...在四棱锥S-ABCD中已知底面ABCD为直角梯形其中AD//BC角BAD是90°SA垂直底面ABCDSA=AB=BC=2SD与平面ABC 数学

C=2 SD与平面ABCD的

在四棱锥S-ABCD中已知底面ABCD为直角梯形其中AD//BC角BAD是90°SA垂直底面ABCDSA=AB=BC=2SD与平...在四棱锥S-ABCD中已知底面ABCD为直角梯形其中AD//BC角BAD是90°SA垂直底面ABCDSA=AB=BC=2SD与平面ABC 数学

C=2 SD与平面ABCD的

如图，在四棱锥S-ABCD中，已知底面ABCD为直角梯形，其中AD∥BC，∠BAD=90°，SA⊥底面ABCD，SA=AB=BC=2，tan∠SDA=23．（1）求四棱锥S-ABCD的体积；（2）在棱SD上找一点E，使CE∥平面SAB，并证明．数学

如图，已知点P到AE、AD、BC的距离相等，下列说法：①点P在∠BAC的平分线上；②点P在∠CBE的平分线上；③点P在∠BCD的平分线上；④点P在∠BAC，∠CBE，∠BCD的平分线的交点上．其中正确数学

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