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已知四边形ABCD中,AB=DC,AD=BC,分别在AD,BC边上取E,F,是AE=CF,EF与对叫线AC教育点O.问点O雨有和特征试用你所写过的数学只是解释其中道理数学

在梯形ABCD中,上底AD=4cm,下底BC=10cm,中位线EF分别交对角线AC,BD于点G,H（1）度量线段EG与FH,它们之间有什么关系?你能说明其中的道理吗?（2）求线段GH的长? 数学

在等腰梯形ABCD中,已知AD∥BC,AB=DC,AD=2,BC=4,延长BC到E,使CE=AD．（1）写出图中所有与△DCE全等的三角形,并选择其中一对说明全等的理由；（2）探究当等腰梯形ABCD的高DF是多少时,对角线AC与BD互数学

了

在直角梯形ABCD中,AD‖BC,∠ABC=90º,AB=BC,E为AB边上一点,∠BCE=15º,且AE=AD.连接DE交对角线AC于H,连接BH.下列结论：①△ACD≌△ACE;②△CDE为等边三角形；③EH/BE=2；S△EDC/S△EHC=AH/CH.其中结论数学

确的是（）.在直角梯形AB

如图在四棱锥P-ABCD中,侧面PAD⊥底面ABCD,PA=PD=2,底面ABCD为直角梯形,其中BC平行于AD,AB垂直AD,AD=2AB=2BC=2根号21》求直线PC与面PAD所成角2》求二面角A-PB-C大小数学

三角形ABC是一块锐角三角形涂料,其中BC=12cm,高AD=8cm,现在要把它剪裁成一个正方形材料备用,是正方形的一边在BC上,其余两个定点分别在AB、AC上问正方形材料变长数学

如图3.1-24,在四边行ABCD中,E F分别是AD BC的中点,AC分别交BE DF 于G H判断下列结论：1 BE=DF; 2 AG=GH=HC; 3 EG=1*2BG; 4 S三角形ABC=3S三角形AGE.其中正确结论有几个数学

B.C.D.4个海岛,有A.B.C.D4个海岛,其中有些岛之间的直线距离已经测出,分别为AB=40米,BC=30米,BD=104米,AD=96米,现已知C岛在B岛正北方向,A岛在B岛的正东方向,问D岛在A岛的什么方向?C.D两岛距离多远?（数学

如图,在等腰梯形ABCD中,BC‖AD,AB=DC,BC=2AD=4cm.1：判断△ADE的形状（理由）,并求其周长2：求AB 的长3：AC与DE是否互相垂直平分?为什么数学

已知,四边形ABCD的对角线AC与BD交于O点,现在给出四个条件：①OA=OC;②AB=CD；③∠BAD=∠DCB;④AD∥BC.从中选两个条件,能推出四边形ABCD为平行四边形的情况有哪几种,用序号表示,并选择其中的一种, 数学

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