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自然界中的两种微生物，可以通过各自不同的作用将培养液中的葡萄糖转化为维生素C，其过程如图所示．在欧文氏菌中无2，5-DKG还原酶基因，不能将2，5-DKG转化为2-KLG．科学家通过基因工程语文

程中，目的基因为___．将棒

假设两个相同的核A与B，质量均为2.0134u，动能均为E0它们在不受其他力作用的情况下相向运动发生对心正碰，转变为C核与D粒子，且释放的核能△E全部转化为物理

动能为 E 1 ，

食团由口腔进入胃后，唾液淀粉酶不再起催化作用，其主要原因是（）A．食团进入胃时，淀粉已全部分解成麦芽糖B．胃内温度与口腔温度不同C．胃液的pH导致唾液淀粉酶失去活性D．唾语文

催化剂在生产、生活和科研中有着重要作用．实验室用分解过氧化氢制氧气，常用二氧化锰作催化剂．提出问题其它物质能作过氧化氢分解的催化剂吗？猜想甲同学认为CuO、Fe2O3可其他

验】甲同学按下面步骤进行实验

1952-2000年期间,东西向人口分布的变化幅度超过了2（相对值,下同）,其中西部地区人口快速增长的作用最为明显.与此同时,南北向人口分布的变化幅度尚不足0.1,其中南方人口的增加作用显著. 其他

有关水的实验装置如图所示．（1）化学课上同学们分组研究水的净化及组成（装置如图）．其中一组同学用自制简易净水器（图1所示）净化池塘水，其中活性炭的作用是，净化后的池塘化学

表达式为___，A 管中产生

人类的日常生产、生活都离不开水．（1）化学课上同学们分组研究水的净化及组成（装置如图）．其中一组同学用自制简易净水器（图①所示）净化池塘水，其中活性炭的作用是．（2）化学

水，可用的物质是___．生活

催化剂在生产、生活和科研中有重要作用．实验室用过氧化氢分解制氧气，常用MnO2作催化剂．提出问题其他物质能代替MnO2作过氧化氢分解的催化剂吗？猜想甲同学认为CuO或Fe2O3可以化学

【设计实验】甲同学按下面步骤

催化剂在生产、生活和科研中有着重要作用．实验室中用过氧化氢分解制氧气，常用MnO2作催化剂．提出问题其他物质能作过氧化氢分解的催化剂吗？猜想甲同学认为CuO或Fe2O3可以代化学

学按下面步骤进行实验：（1）

几个填空题,5.铁路钢轨接口可用铝热剂进行焊接,其反应原理是铝和氧化铁点燃后反应生成氧化铝和铁,同时放出大量的热使铁融化而起焊接作用.写出反应的化学方程式：（）,其中氧化剂是化学

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