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阅读材料,回答问题.材料一(1)下图所示是古代沟通中西交通的陆上要道,请写出其名称.材料二国别人物内容结果唐→天竺玄奘西行取经游历16年,带回许多佛经唐→日本鉴真6次东渡对
历史
三 从对外关系上说,隋唐宋
翻译一下这个句子通过分析我发现,这些阅读理解题型有以下特征:首先,语篇选材很广泛,题材多样化,信息内容丰富;其次,坚持把阅读技能作为考察目标,主要考查学生对文章表述具体事实的
英语
逐年增长的趋势,阅读难度也逐
文化体系的分析与综合(1)文化包含多层次、多层面、多项目的内容。每一项目又包含许多要素。每一时期的民族文化形成为一个枝叶扶疏的宏大体系,其中各个项目、
语文
离析而且是相互矛盾,相互差异
阅读下文,完成第后面题目。文化体系的分析与综合①文化包含多层次、多层面、多项目的内容。每一项目又包含许多要素。每一时期的民族文化形成为一个枝叶扶疏的宏大体系,其中
语文
以离析而且是相互矛盾,相互差
文化体系的分析与综合①文化包含多层次、多层面、多项目的内容。每一项目又包含许多要素。每一时期的民族文化形成为一个枝叶扶疏的宏大体系,其中各个项目、各个要素密切相关
语文
差异的。②举例来说,文化的核
近期中印领导人互访为中印战略合作关系写下新篇章。中印两千多年交往史上曾有三次高潮,第一次高潮在唐宋时期,其主要内容是()A.天竺长
历史
D.印度教传入中国
作文《那一次,我真后悔》1000字内容大概是:由于骄傲,期末考语文作文有2篇,但分数多的一篇没看见,同学讽刺我,结果试卷发下来好多错了,其他几门功课的成绩也都不理想不需要抄袭的
政治
分析多重复句,用竖线标出层次。(1)我们不管读什么书,都必须认真地去读,不仅了解书的内容,而且要通过书的内容去了解其反映的时代和社会,否则就不能算读懂读透。
语文
带给我一包贝壳和几支很好看的
分析多重复句,用竖线“‖”标出层次。(1)我们不管读什么书,都必须认真地去读,不仅了解书的内容,而且要通过书的内容去了解其反映的时代和社会,否则就不能算读懂读透。(2
语文
没有氧气,光有氢气,或者光有
名著阅读题。(6分)(1)鲁滨逊在荒岛上坚持写日记,后因墨水用完才终止,请列举他日记中的主要内容(3分)(2)《西游记》中孙悟空曾多次进到妖怪肚中,请说出其中
语文
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