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文言文《伤仲永》中的一些疑问其受之天也一句中的“之”是什么意思?如此其贤也一句中的“其”是什么意思?彼其受之天也一句中的单独一个“其”什么意思?
语文
孟子.公孙丑上教案敢问夫子恶乎长?”①曰:“我知言,我善养吾浩然②之气.”“敢问何谓浩然之气”曰:“难言也.其为气也,至大至刚,以直养而无害,则塞于天地之间.其为气也,配义与道;
语文
知义,以其外之也.必有事焉,
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所
语文
所谓传其道解其惑者也。句读之
阅读下面的文字,完成问题。嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹阅读下面的文字,完成问题。嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也
其他
愚益愚。圣人之所以为圣,愚人
阅读下面一篇文言文回答问题嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣阅读下面一篇文言文回答问题嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也
其他
学于师。是故圣益圣,愚益愚。
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚,圣人之所以为圣,愚人之所
语文
所谓传其道解其惑者也。句读之
阅读《师说》《始得西山宴游记》中的两段文字,完成后面题目。嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦
语文
身也,则耻师焉,惑矣!彼童子
阅读下面的文言文,完成小题。嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,
语文
子之师,授之书而习其句读者也
英语翻译中的樊迟问仁.子日:"爱人.问知.子日:"知人.``````以及其后3段的内容.子日:"鄙夫可与事君也与哉?其未得之也,患不得之;既得之,患失之.苟患失之,无所不至矣."子日:"道不行,乘桴浮于海.
语文
英语翻译文言文内容:(公孙丑问曰)“敢问夫子恶乎长?”曰:“我知言,我善养吾浩然之气.”“敢问何谓浩然之气?”曰:“难言也.其为气也,至大至刚;以直养而无害,则塞与天地之间.其
语文
未尝知义,以其外之也.必有事
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