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阅读下面的文言文,完成文后各题。(一)嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。
语文
,则耻师焉,惑矣!彼童子之师
阅读下面两段文字,完成下列各小题。(一)嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是
语文
师焉,惑矣。彼童子之师,授之
阅读下面文段,完成下题。(甲)嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦
语文
身也,则耻师焉,惑矣。彼童子
文言文阅读回答下题。[甲]嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远
其他
焉,惑矣。彼童子之师,授之书
阅读下面的语段,完成后面的题目。(每题2分)嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师
语文
,惑矣。彼童子之师,授之书而
阅读下列语段,完成1-5题嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚
语文
,惑矣。彼童子之师,授之书而
阅读《师说》一文,完成后面的题(9分)嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故
语文
惑矣 。彼童子之师,授之书而
阅读下面短文,完成6-9题。嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚
语文
彼童子之师,授之书而习其句读
阅读下面文言文,完成下面小题。师说(节选)韩愈嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学
语文
焉,惑矣。彼童子之师,授之书
“圣人之所以为圣”和“六艺经传皆通习之”里的“之”分别是什么意思?嗟乎!师道之不传也久矣,欲人之无惑也难矣。古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人
其他
七,好古文,六艺经传皆通习之
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