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一个文言文,帮我解答几个问题哟……内容:徐孺子年九岁,尝月下戏,人语之曰:“若令月中无物,当极明邪?”徐曰:“不然.譬如人眼中有瞳子,无此必不明.”1、故事的主要意思是什么?2、语
语文
蚂蚁是怎么样进行通讯的,某实验小组做了如下探究实验,如图:①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来,这样蚂蚁只能通过由小木
语文
蚂蚁经过几次寻找后,在C岛上
蚂蚁是怎么样进行通讯的,某实验小组做了如下实验探究,如图:①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来,这样蚂蚁只能通过由小木条
语文
蚁经过几次寻找后,在C岛上找
(2014•黑龙江)蚂蚁是怎么样进行通讯的,某实验小组做了如下探究实验,如图:①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来,这样蚂蚁
语文
A岛什么都不放,发现蚂蚁经过
蚂蚁是怎么样进行通讯的,某生物小组做了如下探究实验,如图:①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成3个岛,岛间用两根等长的木条连接起来,这样蚂蚁只能通过由木条搭成的“
其他
后,在C岛上找到食物.③小组
为探究蚂蚁的通讯行为,某生物兴趣小组进行了如下实验设计:步骤一:将三块小石头放在盛有少许清水的容器内,形成A、B、C三个小岛.A、B岛与A、C岛间用等长的木条连接起来,形成桥①
语文
大多数蚂蚁爬向了B岛.步骤三
蚂蚁是怎么样进行通讯的,某生物小组做了如下探究实验,如图:①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成3个岛,岛间用两根等长的木条连接起来,这样蚂蚁只能通过由木条搭成的“
语文
后,在C岛上找到食物.③小组
①小丽用如图甲所示的装置验证“力的平行四边形定则”.用一木板竖直放在铁架台和弹簧所在平面后.其部分实验操作如下,请完成下列相关内容:A.如图甲,在木板上记下悬挂两个钩码
其他
套AO、BO的______及
某物理兴趣小组为获得当地重力加速度值,设计了如下实验,并进行了系列探究过程,假设你也是其中一员,请补充完整横线部分内容:(1)操作过程:①将打点计时器固定在铁架台上,如
物理
点迹的几条纸带(2)探究过程
某物理兴趣小组为获得当地重力加速度值,设计了如下实验,并进行了系列探究过程,假设你也是其中一员,请补充完整横线部分内容:(1)操作过程:①将打点计时器固定在铁架台上,如
物理
几条纸带(2)探究过程:其中
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