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对氢氧化铜的再探究：同学们想探究能使氢氧化铜分解的最低温度到底是多少呢？于是他们又做了如下实验，采用了水浴加热，优点是．分别取2毫升10%氢氧化钠溶液和1毫升10%硫酸铜溶化学

、70℃、80℃、90℃的水

对氢氧化铜的再探究：同学们想探究能使氢氧化铜分解的最低温度到底是多少呢？于是他们又做了如下实验，采用了水浴加热，优点是．分别取2毫升10%氢氧化钠溶液和1毫升10%硫酸铜溶液化学

℃、80℃、90℃的水中进行

制取硫酸我是在自家院子里,不是实验室,虽然有酒精灯什么的但是高压高温做不到.而且电解也尽量不要我有硫,目前想通过点燃硫获取二氧化硫然后再智取硫酸,可是硫在燃烧的时候我怕会因化学

“onetouchcan”是什么?似乎不是易拉罐!一楼的老大能不能行了！这个词组确实是一种罐子，就不要再往“能”上想了OK？数学

您好.我想请问下产品型号为DJ12B-A11D的九阳豆浆机随机附送的量杯上的刻度是什么意思.量杯上由小到大刻有1/10、1/5、3/10...9/10,制作豆浆时,是不是量取一杯湿黄豆,再加水至上下水位刻度线之其他

仿照所给的例句，再写两个句子，使之与所给的句子构成语意连贯的排比句。理想不是现成的粮食，而是一粒种子，需要你去播种、培育；语文

求歌颂祖国，我们的光荣与梦想为题（最好70字左右）的文字一组文体不限，采纳了再加5分，其他

1.向氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,充分反应后过滤,再想滤液中插入锌片,有气泡产生,则下面判断正确的是:A.滤液里一定有硫酸B.滤液里一定有硫酸铜C.滤纸上一定有氧化铜D. 化学

属单质的是:A.CuSO4(

写步入初中的小诗,最好是有两段,结构一样的那种,急要!不要太长，读三五分钟就够了，最好再写一点感想，我的初中书法很好，老师和蔼，最好这两点都帮我带进来~要在8月17号之前回答、语文

填上恰当诗句或者名言警句一曲《我的中国心》让阔别祖国多年的游子们又再一次想到故乡,真是小学的学习生活中,老师对我们倾注了满腔的热血,你想到了由此表语文

诗人也曾经写过不少表达对母亲

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