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共找到 465 与再读句子 相关的结果,耗时230 ms
请用“/”画出下面句子朗读时该停顿的地方。1.伯牙善鼓琴,钟子期善听。2.善哉,峨峨兮若泰山!3.伯牙谓世再无知音,乃破琴
语文
《请求》中的深刻含义读下面的句子,先写出()里的词的含义,再解释整句话.别担心我会跌跤,即使(摔破细嫩)的皮肉.
语文
把下列句子补充完整,再结合阅读写几句在五年级(下)的暑假作业上,第九页,练习⑨,第二大题
语文
带上三句话上路作者:李小刀小练笔.我读了第三部分,能给第一句话在再补充一句吗?倾心交流.假如我是文中的那个孩子,我回来后,要给帮助过我的人一份爱心的回执,我将带给他们这样的礼
语文
----引路人阅读答案写出下列词语的反义词稀少----()加快---()第2自然段的-----从第3自然段中再出描写实在事物的句子和描写联想画面的句子描写实在事物的----------描写联想画面的---
语文
----引路人阅读答案写出下列词语的反义词稀少----()加快---()第2自然段的-----从第3自然段中再出描写实在事物的句子和描写联想画面的句子描写实在事物的----------描写联想画面的-------
其他
一、认真读句子,先写出同一词在不同句子的意思,再用这个词的另外意思写一句话,并写出这个词的意思.1.密集的机关枪子弹(倾泻)在卢沟桥桥面上.()悠扬的乐曲从导师指缝里(倾泻)
语文
行隔离,是为了防止(感染).
把下面两排短语用线连成打比方的句子,再读一读。荷叶上的露珠像一只只纷飞的蝴蝶秋天的落叶像软绵绵的地毯一样茂密的草地
语文
像一个个胖娃娃似的
像《古城堡上读晚霞》文中的“老先生”这样的文化名人不胜枚举,请再举两例并写句子要求:句式与示例基本一致.想想当年那位“举杯邀明月”的老先生,老早就体味到“黄河之水天上来,奔
语文
近代某读书人感慨道:“从此我就从八股文中解放出来,再不用墨守朱子章句而改做另一文体的策论了。策论不是受什么格式限制的,而内容要求丰富,议论则要求纵横捭阖,这就非多读
历史
新文化运动
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