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共找到 985869 与再连贯起来思考 相关的结果,耗时136 ms
语言含蓄能引起深思和无限的想象。对下列语句理解错误的一项是A.“这样的事情发生在过去,也发生在现在,不过将来(我们希望)这样的事不再发生了。”(《<宽容>序言》)意思是
其他
要镇压创新者;有些善良的人们
如果把世上每一个人的痛苦放在一起,再让你去选择,你可能还是愿意选择自己原来的那一份.苏格拉底这句话的表面意思是什么?它的深层意思又是什么?或者说这句话想告诉人们一个什么道理
语文
这一自然段举了沈括的例子来告诉我们在求知的过程中要善于把勤学和观察思考结合起来.能再举一个的例子吗快
历史
A.引精据典悠游自在肃然起敬籍贯()一()B.即物起兴龙吟凤秽光耀门楣淳朴()一()C.裹萤映雪随机应变油腔滑调招徕()一()D.一马当先顾名思义
语文
顾名思义 保贬分明 屏
材料一:王琪从7岁到15岁,在没有父母在身边为她遮风挡雨的8年,她一切只能靠自己:哭泣,跌倒,没有人扶就自己爬起来,再跌倒,就再爬起来,永不放弃。一次次对自己极限的挑战炼就
政治
加之遭遇严重车祸,下身完全瘫
浙江省临海市首届“古城美德少年”之自强少年王琪从7岁到15岁,在没有父母在身边为她遮风挡雨的8年,她一切只能靠自己:哭泣,跌倒,没有人扶就自己爬起来,再跌倒,就再爬起来,永
政治
行!在学校里,她连续担任了8
徐再思《折桂令》全文解释春情折桂令[元]徐再思平生不会相思,才会相思,便害相思.身似浮云,心如飞絮,气若游丝.空一缕馀香在此,盼千金游子何之.证候来时,正是何时?灯半昏时,月半明时.
其他
释作者的生平事迹.我想了解的
表现说和再现说的异同表现,是把要表达的艺术思想通过各种形式传达给受众,而再现指的是将原有的东西经过艺术家的重新构思或创作之后再次呈现出来的意思.能帮举例说明一下?
语文
《公输》中“子墨子起,再拜……”的“再”是什么意思?“争而不得,不可谓强”的“强”是什么意思?
语文
求一个角的三角函数,可不可以把两个角分开来求,再相加?比如求56度角的正玄,可不可以把它分成10度和46度的角来求正玄,再相加起来~
数学
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